广东
2026年广州中考作文题目出炉，写作要求是——请结合“小黑颈鹤的破壳”“奶奶的呵护”“多吉的孵光”三个故事中的一个，结合你的回忆与思考，给多吉写一封信，交流一下你生活中相关的独特经历、体验与感悟。
精准的审题包括几点：其一，作文的体例是一封信，考生需对信的格式很熟悉，开头得是“亲爱的多吉，你好！”“多吉，你好！”正文第一段应以“读了（或看到）‘小黑颈鹤的破壳’或‘奶奶的呵护’或‘多吉的孵光’故事，我感慨万千”，最后以“此致敬礼，小语”作为结尾。
其二，给定的行文基础或写作引子只有“小黑颈鹤的破壳”“奶奶的呵护”“多吉的孵光”，此外再无其他更细节性的交代，考生需具备一定的想象力或联想力，你得明晰或比较明晰这三个表达的核心所指是什么，也即它们三（分别）具体指代什么，主要想要凸显什么特点或要义，不能会错意，进而影响后续的写作，不然就存在偏题风险。
其三，考生得有触他而及己的基本能力，需具备重视身边与“附近”的基本意识与实践能力，留心身边人与身边事，平日养成记录日常尤其记录自我日常的良好习惯。
写作要求里的“回忆”“独特经历”，在我看来旨在鼓励与提倡一种结合考生自身生活经历与真实生命体验的写作。这当成为当下写作的某种趋势，少一点抽象的写作，少一点天马行空的写作，少一点宏大叙事的写作，多一些具象的写作，多一点真实与接地气的写作，多一些有血有肉与贴近人们日常生产生活实践的写作。
接下来的行文重点就是阐明“小黑颈鹤的破壳”“奶奶的呵护”“多吉的孵光”的核心要义。破壳的重点在于小鹤充分发挥其主观能动性，敢于走出舒适区，敢于迎接挑战，敢于用幼小的嘴巴或尚未发育完好的额头不停地啄卵壳或撞击卵壳，哪怕啄或撞击过程中嘴巴或额头会疼，甚至会流血，它依然选择咬定破壳的目标不放松，不畏艰难险阻。这种锚定目标、坚持不懈、不怕吃苦、不惧艰辛、迎难而上的精神无疑是每个人干事、干成事、干好事、干大事的重要保障。
奶奶呵护的核心当是奶奶呵护的过程尤其是呵护的细节，天太冷了，奶奶怎么呵护，天太热了，奶奶怎么呵护，外敌来犯，奶奶又是怎么呵护的，这些充满细节与过程的描写至关重要。
多吉的孵光则应凸显等待与坚守的价值与意义，凡事不可急于求成，认真做事，执着做事，不要时不时追问啥时候会成功，或啥时候是个头，得心态平和，心静如水，温柔坚守，静待花开。
然后就是个体经验案例的选择与运用，考生需结合自己日常求学及生活过程中的点点滴滴，高度聚焦作文要求里的“相关的”和“独特的”生活经历与体验。
“小黑颈鹤的破壳”对应的个体经历可以是为了打好篮球，我吃了多少苦，受了多少次伤，破了多少次皮，但我每天坚持不懈地练习球技，再苦再累也不曾停止练习，最后终于成为校篮球队主力。
“奶奶的呵护”对应的个体经历可以是妈妈或奶奶为了我上学具体付出了多少精力与心血，比如母亲不惜辞职，专职陪护我学习，我失落时妈妈怎么安慰我的，我骄傲时，妈妈怎么提醒的。
当然，这里也可以采借一种反向写作手法，也即“有的时候，放手也是一种呵护” ，例如与好同学或好朋友发生小矛盾或纠纷，母亲选择观望，而不是第一时间出面护犊子，有的事让我们自己处理，故意或蓄意让我们“吃亏”，事后与我们进行必要的沟通与交流，反而有助于我们的健康成长。
“多吉的孵光”对应的个体体验可以是碰到一个事，个人心态的转变过程，开始努力后的效果不明显，但坚持努力，一直不放弃，最后达成既定目标。
最后就是“感悟”，也就是全文的升华或总结。可以再点一下题眼，说明迎难而上、亲人托举或坚持不懈的时代价值与意义。□姚华松（作者系广州大学教授）
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