招办主任面对面｜中传李博：今年增设多个新专业、推出三大实验班

北京市2026年高考志愿填报已开启，首次本科志愿填报安排在6月27日至7月1日。近日，在接受新京报2026“招办主任面对面”高招咨询栏目采访时，中国传媒大学招生处副处长李博详细解读了今年学校高招政策的亮点与新变化。2026年，中国传媒大学相比2025年增加110个招生计划，70个本科专业方向招生，涵盖46个国家级一流专业及12个北京市一流专业。在北京的招生计划总数是172人。

值得关注的是，今年，中国传媒大学在新闻舆论、国际传播、视听安全、电子竞技等关键领域增设多个新专业。

三大卓越人才实验班遵循定制化培养方案

新京报：中国传媒大学在2026年高招政策有哪些亮点或新变化？

李博：我校今年在专业组设置上进行了优化，按照学科属性、培养要求、就业方向等维度，设置更加细化的专业组，专业组内录取分数区间更集中，考生可通过历史平均分、位次精准定位同一专业组，提升专业适配度，切实保障考生专业志愿匹配度与满足率。以北京为例，原则上每个专业组内专业数量不超过6个，专业组内填满6个不重复专业志愿，符合体检等要求，不会调剂到其他专业。

今年，我们在国际传播、智能媒体领域打造了三个卓越人才实验班：国际新闻与传播（卓越人才实验班）、英语（区域国别卓越人才实验班）和人工智能（智能视听卓越人才实验班），分别设置在电视学院、国际传播学院和信息与通信工程学院。

其中，国际新闻与传播（卓越人才实验班）培养智能媒体时代的“战略型+实战型”的国际新闻与传播领军人才。可在本科阶段修读国际新闻学（国际新闻传播方向）专业相关课程，如国际新闻实务、视听传播研究、融合新闻学等。

由语言而文化，由文化而区域国别，英语（区域国别卓越人才实验班）培养具有复语、复合、复能的高端国际传播卓越人才。可在本科阶段修读国际传播学（白杨班）专业相关课程，如区域国别研究专题、智能媒体研究专题、国际传播理论与历史等。

人工智能（智能视听卓越人才实验班）培养智能传媒领域具有扎实人工智能基础理论与专业知识的“AI+视听”复合型拔尖创新卓越人才。可在本科阶段修读信息与通信工程（智能视音频相关方向）专业相关课程，如人工智能数学基础、计算机视觉、深度学习等。

新京报：实验班培养特色如何？

李博：这三个实验班是定制化专属培养方案，大四年级可（提前）修读下一培养阶段的品牌专业课程；配备学业导师，为学生课程学习和学术发展提供个性化指导与支持；精英化培养，聚集学院优势资源打造行业领军人才；国际化资源供给，提供国际学术交流和实践平台，培养全球视野。

新增五个专业（方向），涉多个关键领域

新京报：2026年学校有无新增招生专业？具体是怎样的？

李博：2026年，我校紧扣国家战略需求，在新闻舆论、国际传播、视听安全、电子竞技等关键领域增设新专业，具体来讲，分别是“游戏艺术设计专业”培养具有高水平艺术设计素养以及扎实的游戏美术能力，具备敏锐的艺术感受力与良好的人文修养，熟悉游戏设计流程，具备创新设计思维，能在数字娱乐等相关行业从事游戏艺术创作与设计等工作的领军型艺术人才。

传播学（舆情与社会治理方向）聚焦舆情生成机制与动态演变规律，解析社会治理现代化的理论架构与协同策略，为国家治理现代化提供舆情治理创新方案，培养兼具传播理论素养、舆情分析与社会治理能力的复合型人才。

网络空间安全（AI治理与视听安全方向）培养能在网络空间安全和智能媒体传播领域从事智能网络治理、视听分析和视听鉴伪等工作的人才，包括科研、技术开发和管理组织等。

人工智能（数字演艺工程方向）面向国家文化科技深度融合和演艺装备智能制造与升级需求，聚焦人工智能技术在专业剧场与实景演出、沉浸式交互与大型展演等现场表演场景的创新应用，培养兼具人工智能基础应用能力、控制系统研发能力和演艺工程实践能力的复合型创新人才。

数字经济（中外合作办学）发挥中国传媒大学在智能媒体等领域的专业优势和爱尔兰国立科克大学在数字人文与经济领域的教育资源优势，培养具备相关经济运营数据分析与决策能力，胜任相关数字化平台建设与管理的高素质复合型人才。

新京报：2026年学校招生计划如何安排？有无增减？

李博：2026年中国传媒大学普通类型进一步释放110个优质入学名额。今年我校计划招收70个本科专业，其中46个国家级一流专业，12个北京市一流专业。具体招生专业及招生计划以各省(区、市)招生部门官方发布为准。我们的录取原则仍然是“零退档”“零调剂”“无级差”“无口试”“计加分”。

在家长们关心的学籍管理方面，我校设置灵活的转专业机制，为学生提供充分的发展选择空间。每学年提供一次申请机会（特殊招生形式除外）。同时，推行主辅修制度及微专业项目，支持学生跨学科发展。

新京报记者 刘洋

编辑 缪晨霞 校对 赵琳