知青岁月：因为家庭问题不能招工，她在承德山区当了八年民办教师

知青往事：她是可以教育好的子女，她在承德山区当了八年民办教师

马英是老三届初中生，她曾在河北承德地区的一个小山村插队落户生活了九年，当了八年民办小学老师。因为她是可以教育好的子女，所以才迟迟未能招工进城，直到恢复高考后，才考上大学，离开了她插队落户生活了九年的第二故乡，回到了天津。

有关马英老师在承德山区插队落户当民办小学老师的那段知青生活经历，听我慢慢跟大家讲述。

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1969年早春，是马英一辈子都难忘的日子，当年十七岁的马英就是在那个春寒料峭的春季，积极响应国家号召，和同学们一起乘坐火车离开的天津。当时马英的父亲因为一些说不明白的问题在接受组织调查，马英离开天津时，是她母亲和十四岁的弟弟送她去的车站。那时马英就知道，因为父亲的原因，她成了可以教育好的子女。

火车抵达河北承德后，马英他们又乘坐大卡车继续前行，最终他们八十多名天津学生被分派在了承德山区一个叫二道营子的生产大队插队落户，马英和八名天津知青成了二道营子大队第九生产小队的社员，郭二亮队长安排他们暂时住在了队里的三间土坯房子里。

当时二道营子大队很贫穷很落后，乡亲们的生活都不富裕，一日三餐都是问题。就是因为贫穷，二道营子大队连一所小学都没有。

当年秋天，在马英和知青们的强烈要求下，二道营子大队小学总算有了雏形，虽然只有一间教室一名教师，二道营子大队总算结束了没有小学校的历史，马英成了二道营子小学第一任老师。

自那以后，马英的八年山村育人生涯正式开启。当时的办学条件很差，差到难以想象。一间漏风漏雨的土坯教室，墙壁斑驳脱落，一到下雨天，屋顶漏雨，教室里要摆着接水的盆碗，孩子们只能挤在干燥的角落听课。冬日里寒风透过墙缝灌进教室，没有取暖设备，孩子们冻得小手通红、瑟瑟发抖，马英便提前生火为学生取暖。

作为二道营子小学唯一的一名老师，马英包揽了所有教学工作。学校初建时只有一年级，她一人教语文、数学、音乐、识字所有科目。为了让孩子们接受完整的教育，不让任何一个孩子掉队，倾尽了所有心血。她将自己的积蓄、微薄的民办教师补贴，几乎全都用到办学之中。

那时学校课本紧缺，马英就亲手抄写课本内容，整理教学笔记，熬夜为学生批改作业，制作简易教具。为了办好山村小学，马英吃了很多苦头，费了好多心血。

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日复一日、年复一年，在马英的坚守与付出下，简陋的小学校一步步完善。随着适龄孩童入学人数增加，二道营子小学陆续开设了二至五年级课程，从最初只有一个年级、寥寥数名学生，慢慢发展为拥有五个完整年级、近百名学生的正规山村小学。

山里的孩子淳朴懂事，格外珍惜来之不易的读书机会。他们早早起床，翻山越岭赶来上学，课堂上认真听讲、刻苦读书，课后主动帮老师打扫教室、修补校舍。马英用温柔的耐心、扎实的学识，点亮了一个个山里孩子的梦想，在孩子们心中种下了走出大山、求知向上的种子。

教书育人之余，马英还要管理知青点的自留地（菜园子）。每日天刚蒙蒙亮，她就到自留地劳作，挑水浇菜，知青们的吃菜问题基本能做到自给自足。日出之后奔赴学校授课，放学后帮大家做饭，刷锅洗碗，晚饭后还要为学生批改作业。艰苦的山村生活，晒黑了她的肌肤，磨粗了她的双手，褪去了城市女孩的娇气，让她长成了坚韧沉稳的山村教师。乡亲们看在眼里、记在心里，打心底里敬重这位远道而来的天津女知青。

七十年代初期，厂矿企业开始在插队知青中招工招干，在二道营子插队落户的天津知青陆续得到了招工回城的机会。看着身边的同伴一个个离开二道营子，留在山里的人越来越少，马英的心里也泛起过惆怅与失落。就是因为自己是可以教育好的子女，每一次得到招工进城的指标，马英都不能通过政审，所以也就迟迟不能招工进城。

既然出身无法选择，但命运可以拼搏。短暂的消沉过后，性格坚韧的马英很快调整好心态。她看着教室里一张张稚嫩的脸庞，看着孩子们渴望知识的眼神，看着乡亲们淳朴期盼的目光，心里的纠结瞬间释然了。她告诉自己，既然无法回城，就扎根大山，守着这方小小的讲台，做孩子们的引路人。她彻底放下回城的执念，做好了一辈子留在承德山区、当一辈子民办教师的准备。

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郭队长十分怜惜这个吃苦耐劳、善良无私的天津姑娘，见她一心扎根山村，还主动出面为她介绍当地对象，希望她能在山里安家落户、安稳度日。面对队长的好意，马英还真动过这个心思。可在她的心底，始终藏着一个理想，藏着对未来的期许，她始终没有放弃学习，劳作之余，坚持挑灯苦读，一点点自学完全部的高中课程，默默坚守着心中的微光，最终还是婉拒了郭队长的好意。

八年多的时光似乎就在转眼间，转眼间就到了1977年秋天，一则振奋全国的消息传遍大江南北——中断十年的高考正式恢复。这个消息，让无数蛰伏的青年学生看到了希望，也让沉寂多年的马英重新燃起了回城求学的梦想。

在二道营子大队插队落户的日子里，马英从未荒废学业，日复一日的坚持自学，让她积累了扎实的知识功底。抓住这来之不易的机会，马英全身心投入备考。白天教书，夜晚伏案苦读，大山的清苦岁月、八年的沉淀积累，都化作了她备考路上的底气。凭借扎实的学识和沉稳的心态，在恢复高考的第一年，马英顺利考取天津师范学院，成了二道营子大队第一个考上大学的天津知青。

1978年春天，春回大地、万物复苏，可对于二道营子的乡亲们和孩子们来说，这个春天满是不舍与伤感。拿到录取通知书的马英，即将告别生活了九年、坚守九年的二道营子，告别她亲手创办的山村小学，告别朝夕相处的父老乡亲和孩子们，返回了阔别九年的天津。

离别的那天清晨，寂静的小山村一下子就热闹起来。全校的师生和父老乡亲都自发地聚集在知青点，为马老师送行。孩子们紧紧围着马英，泪眼婆娑，一声声“马老师不要走”的哭喊，回荡在山间，催人泪下。天真的孩子们拽着她的衣角，久久不肯松手，舍不得这位陪伴他们成长、教会他们识字读书的好老师。

淳朴的乡亲们更是倾尽心意，家家户户拿来了自家攒下的鸡蛋、晒干的山野菜等特产，一股脑地塞到马英手里。大家围在知青点门口，叮嘱她回城好好读书，期盼她前程似锦。小小的知青点被围得水泄不通，乡亲们和孩子们都舍不得她走。

看着一张张熟悉的面孔，听着一声声真挚的叮嘱，回望这片她挥洒青春、播种希望的大山，九年插队岁月、八年育人点滴瞬间涌上马英心头。从十七岁的青涩少女，到二十六岁的沉稳青年，她最美好的青春，都留在了这片山野。这里有她的汗水与泪水，有她的坚守与热爱，有最淳朴的乡情和最纯粹的师生情。千言万语堵在心头，马英热泪盈眶，含泪向乡亲们和孩子们挥手告别。

送行的拖拉机缓缓开动，载着马英驶离二道营子大队。她望着渐渐远去的村庄，望着路边久久伫立挥手的乡亲与学生，泪水一次次滑落。这片贫瘠的大山，困住了她的青春，延缓了她的归途，却也成全了她的初心，沉淀了她的人生。

岁月匆匆，流年似水，数十年光阴倏然而过。马英早已成了花甲老人，可那段承德山区的知青岁月，那八年山村民办教师的时光，始终镌刻在她的心底，成为她一生难以忘怀的珍贵记忆。

身为“可以教育好的子女”，她在特殊的时代里承受过遗憾与不公，却从未抱怨、从未沉沦。她以青春为炬，以初心为光，在闭塞的大山里默默坚守、无私奉献，用八年时光教书育人，改变了一代代山村孩童的命运。

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那段风雨兼程的知青往事，没有轰轰烈烈的壮举，只有默默无闻的坚守。马英用最质朴的青春，诠释了一代知青的责任与担当，那些留在承德大山里的青春与热爱，历经岁月洗礼，依旧温暖纯粹，特别是她在山区当老师的情景，时常会像放电影一样闪现在她的脑海里，令她终生难忘。

作者：草根作家