以文赋美乡村以童书写就芳华，陈伟军新作《桃花朵朵》出版

△ 《桃花朵朵》封面

△ 陈伟军阅读自己的新书《桃花朵朵》

近日，由青年作家陈伟军创作的长篇儿童文学作品《桃花朵朵》正式出版发行。作品立足乡村振兴、共同富裕、文艺赋美时代背景，深度聚焦文化特派员制度与非遗传承，以清新细腻的儿童视角描摹新时代乡村蝶变图景、少年成长历程与乡土人文新风。

小说《桃花朵朵》历时两年打磨而成，是一部扎根真实乡土实践、记录时代发展变迁的原创作品。陈伟军以自己的家乡为创作原型，将政策赋能、基层奉献、非遗传承、山海协作等时代元素融入童趣故事，为新时代乡村发展留下了温情真挚的文学底本。

童心观乡野：以少年视角描摹和美乡村新图景

《桃花朵朵》是一部兼具思想性、文学性、趣味性与地域性的原创儿童文学作品，全书共十章，篇章意境层层递进，从初夏信使初至，到盛夏桃熟丰收，再到来年桃花漫山绽放，铺展开虚构村落“桃花岙”的烟火日常与蝶变新生。故事以城乡少年的温暖羁绊为线索，讲述省级文化特派员沈迎驻村桃花岙村后，扎根乡土、深耕文化、赋能乡村的动人故事。

城市女孩苏晓跟随驻村的母亲来到乡村，与热爱国家级非遗“宁波走书”的本地少女胡小桃、天真懵懂的胡小暑结缘相识。跨越城乡的友谊悄然绽放，孩子们遇见彝族少年尔扎，携手心怀歌唱梦想的乡村女孩胡霞儿，共同组建“小小曲艺队”。一群少年以非遗为媒，打破传统曲艺的固有表达，用宁波走书演绎乡村新变化、新生活、新故事，让古老曲艺在新时代焕发全新生机。

在少年成长主线之外，作品刻画了一众扎根乡土的平凡奋斗者群像：返乡助力乡村产业升级的胡博士、坚守乡村邮路三十余年的老邮递员、投身支教事业的文老师……一个个鲜活立体的人物，串联起乡村振兴、山海协作、基层坚守的动人篇章，全方位展现出新时代乡村宜居宜业、文明向善、蓬勃向上的崭新风貌，让宏大的时代命题落地为可感可知的乡土日常。

在作品构想之初，浙江少年儿童出版社就对该书的创作进度保持密切关注，并早早地确定了合作意向。《桃花朵朵》的责任编辑郑妍评价道：“小说以细腻的笔触将宏大的时代命题巧妙地融入儿童的日常生活中。我相信，当孩子们阅读完这部作品后，心中一定会多一份对乡土的理解、对文化的亲近、对平凡奉献者的敬意。而这一切，正是优秀儿童文学的珍贵价值所在。”

真人塑群像：以典型缩影，致敬基层平凡奉献者

2024年5月8日，浙江省在省人民大会堂正式启动首批省级文化特派员选派工作，这一全国首创的文艺赋美、文化兴乡创新举措，让始终关注时代新生事物的陈伟军敏锐捕捉到独特的文学创作题材。在他看来，文化特派员下沉乡村、深耕基层的实践，是极少被文学作品深度挖掘的鲜活主题，极具记录与传播价值。更巧的是，他相识十四年的好友、省首批文化特派员沈颖姿驻村履职陈伟军的家乡。

古村千年文脉、家乡熟悉风貌、老友驻村初心、时代崭新变革，多重情愫交织，让陈伟军坚定了创作初心。他以家乡村庄为原型虚构“桃花岙村”，巧妙融入万亩桃林、水蜜桃特色产业等地域名片，将古村耕读文脉、乡土风情与新时代乡村发展深度融合。为保证作品真实鲜活、不悬浮、不空洞，创作两年间，陈伟军与原型人物沈姿颖保持常态化深度沟通，通过面对面交流、线上沟通等方式，全程跟进驻村工作，细致捕捉乡村细微变化、村民心态转变与文化特派员的履职困境、坚守初心。

创作初期，陈伟军原定一年完成书稿，但在深入了解文化赋能乡村振兴的长期性与渐进性后，他选择放缓节奏，用整整两年时间见证政策落地、文化生根、乡村蝶变的全过程，完整记录文化特派员制度从落地、磨合到开花结果的完整历程，让作品兼具文学温度与时代厚度。

作品融合全省一千五百余名文化特派员的共性工作经历、履职困境与赋能成果，让沈迎一角成为全省文化特派员群体的生动缩影。与此同时，书中坚守邮路的老邮递员、跨越山海的支教老师、返乡兴业的青年博士等角色，均取材于乡村振兴一线的平凡奋斗者。作者将无数基层工作者的坚守、热爱与奉献融入文字，以文学力量致敬每一位扎根乡野、点亮乡土希望的追光者。

赋美新乡村：非遗焕新与少年成长双向共生

关注本土非遗、活化传统文化，是《桃花朵朵》最鲜明的创作特色。依托七年非遗保护工作从业经验，陈伟军将国家级非遗“宁波走书”作为全书核心文化载体，破解当下青少年疏离传统曲艺、偏爱流行文化的现状，以儿童视角重构非遗表达，让古老曲艺走进童心、焕发新生。

在书中，传统曲艺不再是束之高阁的艺术，而是融入乡土日常的生活烟火：奶奶收音机里日日传唱的经典曲目、百年老宅里少年的随口哼唱，是非遗润物无声的浸润；孩子们打破传统曲艺只唱历史故事的局限，自编自演原创曲目《桃花朵朵》，讲述文化特派员驻村、乡村振兴的新时代乡土故事，是非遗与时俱进的创新；小小曲艺队融合彝族月琴元素，实现跨民族、跨文化的艺术交融，在乡村晒场、桃王争霸赛的舞台上公开展演，借助新媒体直播广泛传播，让古老非遗走出古村、走向大众。

非遗传承的过程，也是少年成长的蜕变之旅。全书塑造了一群弧光饱满、鲜活立体的少年形象：内向敏感、囿于心事的胡小桃，在友谊与非遗的滋养中破茧成长，勇敢站上舞台、拥抱乡土；心怀歌唱梦想却被束缚的胡霞儿，在鼓励下坚守热爱，最终收获家人认可；历经创伤、封闭自我的彝族少年尔扎，在乡土温情中治愈自我，学会包容、感恩与担当；天真懵懂的胡小暑，在岁月流转中褪去稚气、向阳成长。一群少年的蜕变成长，既是童心向善的生动写照，也是乡村人文向好、文化薪火相传的最好见证。

与此同时，文化赋能让乡村实现全方位蝶变：创意彩绘装点村容村貌，老旧村落变身网红打卡地；“桃喜”文创礼盒打造乡土文化IP，让本土农产赋能增值；桃王争霸赛升级为县域盛会，网红直播返乡带货，带动村民增收致富，生动诠释了“文艺赋美、文化兴乡”的鲜活成效，让共同富裕、乡村振兴的宏大主题，落地为看得见、摸得着的乡土变化。

花开藏深意：以桃花意象承载时代温情与希望

“桃花”是全书的核心意象，贯穿始终、层层递进，兼具自然之美、人文之情与时代之韵。表层意象是乡土风物与丰收希望，漫山遍野、硕果累累的水蜜桃产业，是乡村最质朴的自然底色与产业根基；中层意象是人物与精神的象征，灼灼桃花对应扎根乡土、默默奉献的基层工作者，返乡耕耘的创业者，播撒希望的支教人，也对应破土成长、向阳而生的乡村少年，是青春坚守与初心热爱的生动化身；深层意象是时代内涵，桃花岁岁盛放的蓬勃姿态，象征着乡村振兴的无限生机、文化赋能的润物无声，诠释着平凡人以汗水浇灌美好、以坚守奔赴未来的时代精神。

在陈伟军笔下，桃花从来不止于风景。一朵一朵绽放的桃花，是文化特派员下沉基层、润物无声的青春奉献，是返乡青年反哺故土的赤子情怀，是山海协作双向奔赴的温暖善意，更是新时代少年扎根乡土、传承文脉、向阳生长的无限希望。

作为一部优质乡土儿童文学作品，《桃花朵朵》精准贴合“少儿阅读+亲子共读”双重定位，语言清新质朴、故事温暖治愈、主题正向深刻，既符合当代青少年的阅读审美与心理特点，又能为家长带来教育启发，助力亲子沟通与少年心理健康成长。全书摒弃生硬说教，将家国情怀、乡土温情、友爱包容、坚守奉献、向善向上的美好品格，融入少年相伴、邻里和睦、乡村蜕变的日常故事中。

如今，《桃花朵朵》正式与读者见面，纸间繁花盛放，书香浸润童心。陈伟军说，他将带着这本书开展共读活动，让更多少年读懂乡土之美、文化之美、奉献之美，在文字中汲取成长力量，扎根沃土、向阳生长，争做新时代乡土文化的传承者、乡村振兴的接班人。

潇湘晨报晨视频记者周诗浩

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