13所“双一流”高校官宣：扩大本科招生，AI智能类成高校新增专业风口，集中向人工智能、具身智能、大数据等学科倾斜

今天（6月23日）起，2026年全国各省份高考成绩将陆续公布。在高考志愿填报窗口期到来之际，包括复旦、同济、浙大、南开等在内的13所 “双一流” 高校陆续发布 2026 本科招生调整公示，集体扩大本科招生规模。

记者了解到，本轮高校扩招名额均投向了国家急需领域，集中向人工智能、具身智能、大数据等前沿交叉学科倾斜，AI相关专业成为各校新增布局核心风口。这释放出高等教育紧扣新质生产力、补齐战略科技人才缺口的清晰信号。

AI智能类成高校新增专业风口

未来5年双一流本科扩招将超10万人

从扩招规模来看，各校增量差异化布局，头部工科院校扩容力度领先。东南大学扩招600人居13校首位，西安电子科技大学扩招400人，西安交通大学增加360个招生名额；复旦大学、南京大学、兰州大学同步扩招300人；北京邮电大学招生增量为180人，华南理工扩招150人；同济大学、南开大学、山东大学、中央财经大学、中国矿业大学（北京）各新增100个本科计划。多校招生办负责人均表示，本次扩招并非全校均匀分配名额，而是精准定向国家急需的新兴赛道，传统文史、普通工科基础专业基本维持原有招生规模。

“我们历年来扩招幅度最大的一年。”东南大学教务处副处长、招生办公室主任张涌表示，今年东南大学普通本科计划扩招300人，中外合作办学首招300人，同时大力增加了集成电路、低空技术与工程、智能制造与工程、机器人工程等国家急需、就业需求量大的专业计划。

记者梳理13所高校公示专业目录注意到，AI智能类成为新增专业风口，人工智能赛道布局呈现 “分层细化、特色差异化” 特征。综合院校推进AI跨界融合，工科强校加码硬件与算法一体化，财经类高校聚焦数字智能产业应用等。

• 北京航空航天大学、西安交通大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学等九所高校同步获批开设具身智能专业，深耕智能建造与工业AI；
• 中央财经大学、南开大学同步扩容数字经济、金融科技专业，增设智能风控、量化AI课程；
• 中国矿大（北京）新增智能采矿、数字能源方向，以AI改造传统能源产业；
• 上海交大新增海洋智能与无人技术、具身智能，开辟海洋 AI 特色赛道；
• 哈工大同步落地语言智能、脑机科学与技术，打通文科、神经科学与AI边界；
• 华东师大增设人工智能、计算语言学，主攻教育大模型与自然语言处理；
• 中国海洋大学推出 “AI + 海洋” 人工智能、未来机器人专业，服务深海智能装备研发。

各校均增设人工智能伦理、数据安全课程，构建技术与规范并重的育人体系。

作为顶尖综合性高校，近年来复旦大学扩招核心聚焦前沿交叉赛道，重点加码AI布局。今年，复旦大学新增“新能源科学与工程”“材料科学与工程”“国际组织与全球治理”“考古学”4个本科专业，将于今年迎来首批本科生。其中新增的两个文科类专业，融入数字治理、AI 文物数字化等交叉课程，走文理技术融合路线：同时工科试验班首设具身智能机器人班、香农计划扩容集成电路与AI复合培养项目、开设多组“AI+” 双学士学位项目，覆盖新闻、生物、经济、公共管理等几乎所有学科门类，将大模型、智能算法、数字孪生等内容融入各专业核心课程，打造文理医工交叉AI人才体系。

扩招与专业调整背后，是国内AI产业巨大的人才供需缺口。行业数据显示，我国人工智能核心产业规模突破7000亿元，年增速保持30%以上，全行业人才缺口超500万，算法、大模型研发、具身智能、行业落地复合型人才最为紧缺。过去五年，超400所高校新设人工智能专业点，但高端交叉人才供给仍难以匹配产业升级需求。

按照 “十五五” 规划部署，未来五年全国 “双一流” 本科累计扩招规模将突破10万人，新增名额优先投向人工智能、集成电路、新能源、生物医药四大战略领域。值得注意的是，扩招同时各校也同步压缩部分就业需求饱和的传统专业计划，完成学科动态优化调整。

随着各省高考成绩陆续公布，13所高校将在志愿填报阶段集中发布新专业培养方案、选科要求。志愿报考业内人士提醒，AI 赛道热度走高，但并非所有院校培养实力均等，具身智能、脑机智能等前沿交叉专业对数理基础要求极高，报考需结合自身学科特长理性选择。

特色书院、工科试验班、校企通道

多载体打造拔尖创新人才培养高地

高考填报志愿时，除院校和专业外，人才培养模式和质量、学生未来的深造通道，也是考生和家长关注的重点。2026年招生季，各高校在育人模式上推出了哪些模式创新？记者梳理发现，近年来，各高校不断创新育人模式，依托书院、特色实验班、未来技术学院等，打造拔尖创新人才培养高地。

以清华大学为例，目前清华已形成具有中国特色的书院制育人体系，15个本科生书院汇集多方资源，打造了“超院系跨学科”的本科实体育人平台，以真实课题项目为牵引，通过开放式培养方案，探索个性化培养路径。学生一入校，就可以打破专业院系界限选择个人导师。又如哈尔滨工业大学的具身智能专业，由两院院士牵头组建 60 余人国家级师资团队，配套国家级重点实验室。

南开大学今年全新升级了工科试验班，围绕数智能源、具身与行为智能、脑机接口、新材料和生物制造五大新质生产力核心发展领域，打造“科技+产业+经管”立体化育人模式，培育未来产业人才；北京工业大学碳中和未来技术学院探索“3+1+X”全链条人才培养模式改革，实行弹性学习年限，不设最短年限限制，本科毕业后可直接进入博士阶段学习。

浙江大学、西安交大等校更打通了校企联合培养通道，与头部 AI 企业共建实训中心，将大模型训练、机器人实体调试纳入必修实践。中国矿业大学（北京）与行业领军企业共建了182家“科技矿场”大学生创新实践平台，更施行了“5学分创新学分”制度，将创新创业实践纳入毕业硬性考核。

“我们通过产教融合的方式把产业界当中的真问题，拿到我们的课堂上。”北京邮电大学未来学院常务副院长姚远在采访中表示，“在培养方案当中是有项目制课程，以这个问题为牵引，要贯穿四年去做项目式的课程突破，去培养同学们的实践能力。”据他介绍，北京邮电大学为精准培育前沿领域紧缺复合型人才，深度联动北京中关村学院、字节跳动、智源研究院等人工智能头部企业和机构，重点培养学生可直接落地的工程研发能力。

记者还注意到，今年，包括南开大学、中国农业大学等在内的多所高校，在毕业评价体系调整上迎来重大革新，打破“唯毕业论文”固有模式，推行多元化毕业成果认定机制，授权发明专利、高水平科创竞赛成果等，经专家评审达标后，均可等同毕业论文完成毕业答辩，真正实现以实践能力、产业贡献作为人才评价核心标尺的评价导向。

南方都市报（nddaily）报道

南都N视频记者吕虹 发自北京