安徽
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为深化“导-师-制+”协同育人模式，扎实做好幼小衔接工作，6月5日上午，徽州区示范幼儿园组织全体大班幼儿走进岩寺小学，开展“童心向小学 成长启新程”参观小学沉浸式体验活动。
怀着满满的憧憬，孩子们在老师的带领下有序走进岩寺小学。首先观摩了小学大课间活动，看着哥哥姐姐动作整齐、精神饱满地完成体操与体能锻炼，孩子们认真驻足观看，真切感受小学生积极向上的校园风貌。
在学校校长和老师的陪同下，孩子们沉浸式参观了小学校园。宽阔的操场、整洁的教学楼、生机盎然的种植园、明亮的食堂让孩子们耳目一新。在气象站，小小讲解员耐心科普气象观测与防灾知识。随后，孩子们依次参观美术室、科学实验室、图书室、心理沙盘室等功能教室，近距离感受小学丰富多样的学习环境。
最受孩子们欢迎的是户外科技展区，灵动的机器狗、智能机器人、腾空盘旋的无人机轮番展演，精彩的科技表演引得孩子们阵阵欢呼，直观感受到科技的独特魅力。
本次活动依托导师制+协同育人园校联动模式，搭建了优质共育桥梁。让幼儿近距离认识小学、了解小学，有效消除入学陌生感，筑牢幼小衔接基础，助力孩子们怀揣热爱与憧憬，自信奔赴全新的成长旅程。
（吴菲）
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