北京
本文转自：人民网-云南频道
操作遥控让机器狗翻跟头，与机器人下象棋，看水火箭一飞冲天，体验马德堡半球实验……5月下旬，在云南省大理白族自治州云龙县检槽初级中学的操场上，该校举办了首届校园科技节，一个个兼具互动性和趣味性的科技体验项目，赢得学生们的阵阵喝彩。
虽是首次举办校园科技节，但检槽初级中学的科技氛围在当地早已名声在外。此前，该校的学生曾先后参加第十四届云南省青少年科学影像节活动、云南省第一届科普作品创作大赛、云南省青少年科技创新大赛等赛事，荣获多项荣誉。
云龙县地处横断山脉南端，检槽乡则位于云龙县腹地，这里高山纵横，交通不便。在这样闭塞的山区环境中，检槽初级中学的学生缘何能靠科创频频出圈？
这一切，离不开上海科技大学的倾情帮扶。2023年以来，依托沪滇协作机制，上海科技大学持续派出研究生支教团，进驻检槽初级中学。上海科技大学还为检槽初级中学援建了功能完备的金工教室和科创教室，配备了3D打印、激光切割、电子产品开发套件、传感器模块等现代化教学设备。支教团成员在教授语文、数学、英语等日常课程的同时，充分利用金工教室和科创教室的教学设备，开设科普校本课程，把前沿科技知识带入校园。
支教团开设的科普课程有啥特色？
走进检槽初级中学的金工教室，在支教老师李卓远的操作下，一台激光切割机高速运转，学生们围在机器旁，透过机器上的防护玻璃，目不转睛地盯着里面的激光在木板上切割。不一会，木板便被切割成检槽初级中学教学楼的轮廓。在一边的3D打印机前，又有一群学生们围观，见证3D打印机按预设的程序打印出笔筒、手机支架等用具……看着眼前这些神奇的场景，学生们“哇”声阵阵。
检槽初级中学首届校园科技节活动现场。云龙县融媒体中心供图
科创教育能给山区学生带来什么？
13岁的初一年级学生张浩谦，看到3D打印的神奇创造力，突发奇想：“如果3D打印可以打印楚一切，那我希望打印一双鞋，送给父亲，因为他平时鞋子破了也舍不得换。”朴素的愿望，激起了张浩谦的斗志：“我想努力读书，走出大山，让父母过上更好的生活。”
“以后我也要报考上海的大学，毕业后投身慈善事业，去帮助更多的人。”14岁初二学生杨祺祺，在支教老师们身上，看到了知识带来的能量，她立志要成为像支教老师一样的人。
在日常教学中，支教老师还把初中课本里的物理、化学、电路知识融入科普课程中，让学生在动手创造的过程中巩固课本知识、提升思维能力，实现科创教育与日常学业相互促进、协同发展。
“AI会取代人类吗？”“烟雾报警装置如何实现报警？”“无人机为什么能避开障碍？”……科创教育点燃了学生们的探索热情，他们也不时会迸发出一些想法和创意，在支教老师的专业指导下，这些想法和创意一步步变为学生自己的科创项目。
今年2月，在支教老师曾雨和王薇麒的带领下，检槽初级中学的学生参加了第二届大理州青少年机器人暨无人机大赛，多人分获二等奖、三等奖和优秀奖。而在5月底结束的第40届云南省青少年科技创新大赛上，由支教老师王丽靖指导的两个项目，荣获青少年科技创新成果竞赛项目三等奖。
“一开始以为参加科创比赛会耽误学习，没想到我们的学生参与科创比赛后，反而激发了他们在学校学习知识的热情。”检槽初级中学校长钏翠云介绍，检槽初级中学2025年中考成绩亮眼，全县排名上升了5个名次。“以后我们还会进一步支持，为科创社团增开课时。”
检槽初级中学首届校园科技节活动现场。云龙县融媒体中心供图
截至目前，上海科技大学共选派了三批15名研究生支教老师到检槽初级中学支教。
随着暑假临近，一年的支教生涯即将结束，由徐云飞、荣蓉、王丽靖、曾雨、李卓远这5名支教老师组成的第三批支教团，也将返回上海科技大学学习。取得成绩的同事但支教团成员也清醒地认识到，一年的支教，无法改变检槽初级中学与上海当地中学的教育差距。
“我们希望通过一年接一年的努力，形成从量到质的飞跃。”徐云飞说，新的一批支教老师将在两个月后来到检槽初级中学。
聚沙成塔，滴水穿石。支教老师的面孔会变，但上海科技大学在云龙点燃的科创教育火种不会熄灭，沪滇协作的山海情谊绵延流长。（符皓、字银洁、童丽华、符玉博）
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