北京
本报讯（记者 冯丽）“微专业让我从只懂传统采矿的技术新人，蜕变为懂智能、通数据的复合型人才。”西安科技大学智能采矿工程专业学生郭海锋没想到，一个微专业改变了他的就业路。因修读“强矿压智能监测技术”微专业，他在校企双导师带领下，把采矿工程与人工智能、大数据技术融会贯通，不仅拿下全国大学生实践与创新作品大赛二等奖，还成功签约国家能源集团神东煤炭集团，成为智能矿山领域的技术骨干。
在西安科技大学，越来越多的学生像郭海锋这样，通过修读微专业找到了理想的工作。这背后，是学校系统推进微专业建设与人才培养改革的积极探索。学校以“双千”计划为牵引，以学科交叉、科教融汇、产教融合为核心路径，将课堂搬到产业一线、实训设在工程现场，着力破解人才培养与市场需求脱节的难题。截至2025年底，累计立项66个微专业，其中25个微专业入选教育部“双千”计划首批入库名单，数量位居全国高校前列。微专业覆盖能源安全、新能源储能、人工智能、智能制造等新兴领域，面向全校60个本科专业开放。学生修满12至15个学分、两个学期，即可获得学校证书并在学信网备案。目前，有1867名学生结业，超过2000人在读，学习完成率稳定在95%以上。
“我们立足能源行业特色，构建了能源安全与智慧矿山、新能源与储能技术、人工智能与数智交叉、低碳与安全工程四大特色微专业集群，60%以上课程为跨学科融合课程，单门课程通常由2至3个不同学科教师联合企业工程师共同授课。”该校教务处副处长汪阳说，学校将120余项国家级科研成果转化为核心课程、案例库与实训项目，覆盖80%以上的微专业。授课教师都是科研一线骨干，85%以上承担国家级项目。同时，学校聘请国家能源集团、陕煤集团、隆基绿能等企业的230余名技术专家担任企业导师，推行“校内科研导师+企业工程导师”双导师制。超过一半学时为实践教学，目前有25%的微专业学生参与过教师科研项目，30%的学生获得过省级以上学科竞赛奖励，两年来累计获奖366项。
学校还与行业龙头共建12个实训平台，矿山实景、智能装备、储能电站都成了教学现场。学生在“做中学、研中练”，能力与岗位需求贴得更近。2025年，修读微专业的毕业生全部落实去向，深造率达53%，比全校平均水平高出19个百分点，对口行业就业率超过92%，起薪比传统专业高15%至20%。目前，2026届微专业毕业生升学深造、就业落实两项核心比率，较上一届均实现稳步增长。
《中国教育报》2026年06月06日 第01版
作者：记者 冯丽
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