□莫兰
宣传册上印着“名校深度游”,实际是在校门口合影;承诺“专家面对面”,变成了退休教师念稿子;标榜“沉浸式体验”,原来是景点打卡购物。近年来,发展迅猛的“研学游”就像“开盲盒”,变味和缩水的比比皆是。
动辄几千上万元的研学游,高大上的名目背后,往往隐藏着五花八门的套路:先以“2980元特惠”引流,走一路,自费项目加一路;几百元的博物馆一日游,贴上“深度研学”标签,翻十倍出售;利用“校企合作”,动员学生“自愿参加,提升素质”……消费者付出高额“教育服务费”,买到的却是观光游的体验,质价严重脱钩。更令人担忧的是,部分机构没有相关资质,安全管理缺位、安保人员不足,学生的人身安全难以保障。想要维权,也殊为不易,商家早就用“最终解释权归本机构”等霸王条款把自己“择得干干净净”。
“研学”不仅是一种特殊的教育产品,更承载着未成年人对世界的好奇与信任。规范研学市场,呵护纯真童心,必须重拳出击。
今年3月31日,在全国推行的2026年版团队旅游合同示范文本中新增《研学旅游合同示范文本》,将“研什么、怎么研、谁来教、费用构成、食宿标准、安全义务、退费规则”白纸黑字写入范本。4月21日,《研学旅游指导师国家职业标准》实施,首次在国家层面明确了这一职业的定义、等级划分和技能要求,让从业人员从“杂牌军”向“正规军”转变。
自此,研学市场有了三样“硬东西”——一把准入标尺,一份规范合同,一条高压红线,告别“野蛮生长”,走上“有规可循”的正轨。
无规矩不成方圆,有约束方能行稳致远。研学的本质应是“行走的课堂”,而非“行走的生意”。唯有将学生权益置于首位,让知情权不被蒙蔽、受教育权不被虚化,研学才能回归“知行合一”的育人初心。
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