广东
2026年5月25日至27日，云南宁洱勐先镇。
一场特别的音乐创编营，在勐先镇中心小学悄悄展开。
用歌声破冰
25日下午，老师们第一次走进勐先镇中心小学，见到了学校合唱团的38名女孩。
如何快速拉近距离？老师们想到了一个办法——让孩子们用歌唱的方式介绍自己。
起初有些拘谨，但很快，教室里响起了七嘴八舌的旋律。老师们带着大家即兴创作了一段原创旋律。
就在这个过程中，一个叫瑶瑶（化名）的女孩引起了大家的注意。
她一开始非常害羞，其他同学在尝试创作时，她只是默默地在一旁观察。
轮到她自己时，在老师的鼓励下，瑶瑶终于站起来，轻轻地哼唱了一段非常好听的旋律。老师们帮她记录下来，写成了一段简单的曲调。
谁也没想到，这段旋律，后来变成了整个创编营的“秘密武器”。
成为旋律的小主人
第二天，创编营正式开课。第一个环节叫“破冰游戏之T台走秀”。
李方睿老师弹起丰富多变的即兴钢琴伴奏，女孩们在小教室里一个接一个走起了T台。起初还害羞，走着走着就笑了，老师和学生的距离瞬间被拉近。
孩子们以“自己的日常生活”为主题，唱出自己最热爱的事物。
从害羞到争相开口，她们唱出了对父母的爱、对老师的感谢、对生活的热爱。稚嫩的声音里，满是真挚的情感。
下午，李方睿老师即兴弹奏了一段旋律，以李白的《静夜思》为歌词，让孩子们自由发挥，用歌唱的方式重新演绎这首古诗。古诗被唱出了全新的味道。
课间休息后，老师们做了一个温暖的安排：用昨天瑶瑶创作的那段旋律，让孩子们自己写出赞美家乡的句子作为歌词，然后一起演唱。
38个女孩，用稚嫩的歌声表达着对勐先镇的热爱。瑶瑶的旋律，成了全班的共同记忆。
老师们带着孩子们练习演唱了两首流行歌曲选段——《知足》和《奢香夫人》。
张鑫老师带大家唱《知足》时，孩子们热情高涨，所有人都在放声歌唱。随后的《奢香夫人》，节奏激昂，把课堂氛围推向了第二个高潮。孩子们跟着刘锦隆老师的指挥、李方睿老师的伴奏，完美演绎了这首歌。
两首流行歌之后，来自Voice Boom的几位老师，展示了他们专门为这群孩子写的原创歌曲——《阳光梦想少年》。
教室里，老师们一句一句教唱，孩子们认真地学，幸福和快乐洋溢在每一个角落。
快乐歌唱
《阳光梦想少年》歌词选段
晨风吹过巍巍山岗
我们把梦想装进行囊
山野铺满温柔阳光
每颗童心都闪闪发亮
抛开腼腆收起慌张
勇敢站上自己的舞台中央
并肩同行一路向上
年少就该热烈又坦荡
站上舞台，绽放少年朝气
27日上午，老师们带着孩子们复习了《阳光梦想少年》，然后玩了一个音乐声部游戏。
孩子们被分成三组，分别代表不同声部。以“时间、地点、事件”为主题，大家在游戏中认识了多声部的配合与演唱。
下午，石慧峰老师带来了一堂生动有趣的编曲创作课。
他以瑶瑶创作的旋律为基础，和孩子们一起往里添加各种乐器的声音——钢琴、鼓、弦乐……一段简单的旋律，渐渐变成了一首丰富而美丽的歌。
随后，老师们带领同学们把一首小诗作为歌词，填进完成好的旋律中。大家还在演唱中加入了自己的创意，用不同的音高和节奏来表达。
课间休息时，李妍老师还抱出了琵琶，为孩子们展示了一段弹奏，并科普了琵琶可以发出的各种音色。
所有课程结束后，孩子们进行了三首歌曲的汇报演出。
她们一边演唱一边律动，从第一天的小心翼翼，到此刻的落落大方。歌声里，是少年人的朝气与力量。
尾声：一把吉他和一把琵琶
创编营结束之际，郑荣贵校长表达了对字节跳动公益、壹基金以及Voice Boom的感谢，并表示学校将持续打造校园音乐氛围。
张鑫老师和李妍老师分别向学校捐赠了一把吉他以及一把琵琶。
张鑫老师说：“这是我工作后，用自己工资买的第一把吉他。如果同学们在未来遇到困难、沮丧的时刻，可以来找这把琴，拨一拨它的弦。希望这样会给你们带来力量。”
至此，为期两天半的音乐创编营圆满结束。
课程期间，有欢笑，有泪水，有收获，有成长。
希望音乐，可以一直带给孩子们力量。
本次创编营活动是“为乡村儿童点亮梦想的音符”项目（以下简称“项目”）中的重要活动，项目由字节跳动公益“抖音美育未来计划”与壹基金共同发起。
项目以校园合唱团为载体，通过 “硬件支持 + 能力建设 + 活动赋能” 三位一体模式推进：
- 提供音乐器材包，组建合唱团，开展常态化排练；
- 为音乐教师提供专业培训，提升育人能力；
- 组织校园文化活动和县域合唱比赛，激活美育氛围，促进乡村儿童全面发展。
截至2026年5月，项目首批落地云南双江县和宁洱县，支持13所乡村学校组建13支合唱团，惠及14,000余名儿童。
感谢voice boom归音计划对项目音乐活动的大力支持
【致谢名单】
刘锦隆
李方睿
李妍
石慧峰
张鑫
壹基金以“尽我所能、人人公益”为愿景，专注于灾害救助、儿童关怀与发展、公益支持与创新三大领域，是5A级社会组织，连续十四年保持信息公开透明度满分。感谢壹家人支持，欢迎壹家人监督。
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