山东
近日，东昌府区体教融合专项调研组在区教体局党组副书记、区体育事业发展中心党组书记、主任解伟和区教科研中心八级职员王涛的带领下，继续深入学校开展体教融合专项调研，先后深入新区小学、兴华路小学、怡景小学、振兴路小学、明达街小学、花园路小学，进一步掌握各校体教融合推进成效与实际困难。
调研发现，各学校积极探索体教融合育人新模式，体教融合工作已取得阶段性成效，亮点特色突出。新区小学立足校园安全，以“小成本、简工艺”破解操场破损难题，有力保障了学生活动安全。兴华路小学创新育人体系，构建“1+3+N”课程与“教学+训练+展演+竞赛”双体系融合模式，通过延时课及“兴趣班到社团到校队”梯队建设，形成田径与足篮排乒“一校多品”格局，贯通全员普及、特长培养、专业成才的育人链条。花园路小学盘活师资与场地，将每日2小时锻炼拆解为课堂、微课间、大课间和课后服务，建立全覆盖梯队、分层训练机制，打造普及与培优并重的校园足球特色品牌。
同时，调研也反映出当前推进过程中仍存在一些堵点、痛点问题，为下一步精准施策、补齐短板、提质增效奠定扎实基础。
下一步，东昌府区体教融合专项调研组将继续深入开展调研，始终坚持以学生为中心，遵循青少年身心发展规律和教育体育规律，因地制宜、因校制宜，积极探索具有本地特色的体教融合实现路径，不断完善德智体美劳全面培养体系，努力让每一位青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
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