北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 张玉芹）“校企联合培养最大的优势，就是产学研深度融合：学校提供扎实的理论支撑，企业提供真实的工程平台、科研资源和行业前沿指导，让我能聚焦产业实际需求开展研究，真正实现学以致用、科研落地。”近日，在哈尔滨工业大学（威海）的一场硕士学位答辩现场，作为该校第一个成功按照实践成果申请学位答辩的硕士，材料科学与工程学院2023级硕士研究生陈显昊，凭借其在校企联合科研项目中形成的实践成果“锆合金核燃料元件低真空激光焊接专用装备与智能系统研制”，顺利通过硕士学位答辩。
陈显昊2019年考入哈尔滨工业大学威海校区，本科时就在檀财旺老师课题组里参与焊接自动化方面的学习和研究。经历过科创比赛洗礼的陈显昊在本科毕业前，成功申请了国家工程硕博士培养改革专项。依托学校与中国核动力研究院的联合培养平台，他在校内导师檀财旺教授和行业导师魏连峰研究员的指导下，确定研究课题并开展调研。2024年7月，他进入中国核动力研究院，边学习边工作。到今年3月，陈显昊基本完成了实践成果报告的撰写，并于近日顺利通过硕士学位答辩。
在近三年的课题研究和一线实践中，陈显昊脚踏实地完成了从工艺试验、模型开发到系统搭建的全套研究工作，也收获了丰硕的成果：在真空激光焊接工艺方面，完成了锆合金真空激光焊接工艺对焊缝成形及熔池特征的影响规律，研究成果发表SCI论文一篇；在设备设计与研制方面，完成了锆合金薄壁精密箱体的机械化精密组装装置，研究成果已申请专利两项；在焊接智能化及数字孪生方面，完成了基于熔池几何特征的成形预测模型及数字孪生平台，研究成果共申请专利两项，另有一篇SCI论文已被接收。
“区别于校内偏理论、偏仿真的常规硕士研究，校企联合培养模式完全依托企业真实工程场景开展，研究内容贴合实际生产需求，为我们深化产教融合、优化应用型人才培养模式提供了真实、可参考的实践案例，具有积极的推广参考价值。”作为陈显昊的校内导师，檀财旺教授认为他的硕士实践成果贴合工程实际需求，内容扎实完整，具备良好的工程应用价值。
“这种实战化的联合培养模式，引导学生扎根工程一线，围绕真实技术难题开展研究，培养行业急需的创新人才，真正实现了创新链、人才链和产业链的深度融合。”陈显昊的行业导师、中国核动力研究设计院研究员、哈尔滨工业大学首位以实践成果答辩取得学位的工程博士魏连峰表示。
该校材料科学与工程学院分管研究生培养的林丹阳教授表示，今后还将在研究生培养过程的关键节点聘请行业大师、工程巨匠把关指导，依托国家重大工程任务强化研究生工程实践与创新能力，进一步严控培养质量，推动学生从知识积累向工程创造跨越，全面提升高层次工程人才培养水平。
2025年1月1日，《中华人民共和国学位法》正式实施，实践成果作为与学位论文等同的学位授予条件首次被写入法律条文。哈尔滨工业大学威海校区于2024年获批首批山东省卓越工程师学院、卓越工程师培养联合体理事长单位，与中国大唐集团有限公司、中国核工业集团有限公司等行业领军企业开展工程硕博士联合培养工作，聘请行业导师90人，与华为、崂山实验室等共建联合培养基地11个、校企共建课程30余门，通过“订单式双元培养”，培养出一批直接服务国家急需紧缺领域的高层次工程技术人才。
毕业后，陈显昊将留任中国核动力研究设计院组装焊接科研岗位。“校企联合培养为我后续深耕核电科研领域、立足岗位开展技术攻关打下了坚实基础。我将在岗位上持续深耕创新，助力核电相关技术迭代升级，在参与打造国之重器中努力成长为行业‘尖兵’。”
陈显昊答辩现场。学校供图
陈显昊答辩现场。学校供图
陈显昊答辩现场。学校供图
作者：魏海政 张玉芹
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