北京
日前，长江经济带中小学(幼儿园)劳动教育高质量发展共同体非遗劳动课程资源建设研讨会在四川天府新区麓湖小学举行。作为成都市教师发展基地校精品课程菜单活动之一，来自全国多地的教育行政主管部门负责人、专家学者、非遗代表性传承人及一线教育工作者齐聚天府新区，共同探讨非遗传承与劳动教育、思政教育深度融合的新路径。
羌绣、剪纸、同治龙窑陶艺、漆艺、绵竹年画、成都面塑等30个非遗项目集中亮相。天府新区、锦江区、双流区联合打造的非遗劳动共享工作坊里，不少老师和学生一边围观，一边忍不住动手体验。
现场，孩子们变身“小小非遗传承人”，不仅熟练讲解非遗渊源，还带着嘉宾一起体验剪纸创作、陶艺拉坯、年画拓印、面塑塑形。原本停留在展板和书本里的非遗，在一次次动手实践中，变成了“摸得到、学得会、做得出”的劳动课堂。
据四川天府新区教育卫健工委委员，教育卫健局党组成员、副局长陈颀介绍，近年来，天府新区依托四川省中小学劳动教育实验区建设，持续推动羌绣、陶艺、剪纸、年画等非遗项目走进校园，开发特色校本劳动课程，建设非遗劳动特色学校与工作坊，让孩子们在动手实践、出力流汗中感受传统文化魅力，逐步形成“非遗+劳动教育+思政育人”的融合实践路径。
成都市教育人才服务中心主任陈铁军高度评价天府新区非遗劳动教育实践，认为其为全市提供了可推广的鲜活样本，下一步，成都市将通过深耕共享机制、创新课程融合、强化区域联动，赋能学校特色发展，擦亮非遗劳动教育名片。
活动现场，长江经济带中小学(幼儿园)劳动教育高质量发展共同体徽标完成传递，四川天府新区麓湖小学正式接任第二届轮值主席单位。国家级漆艺代表性传承人尹利萍、羌绣传承人杨白兰、木版年画传承人李明生等，也受聘担任区域非遗劳动共享工作坊指导专家。(记者 谢函颖)
来源：成都日报锦观新闻
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