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阿夫尼对《国土报》说:“在成为教师之前,我首先是公民。我觉得有必要表达我对这里正在发生事情的愤怒。我认为这是正当的。批评政府仍然是合法的。”
报道称,教育部官员最终传唤阿夫尼参加纪律澄清会议,并试图在他的职业档案中留下记录。调查还详细列举了几起涉及在学校工作的以色列巴勒斯坦公民的案例。
另一名教师则因多年前点赞一个含有支持巴勒斯坦内容的脸书页面,被指控支持恐怖主义。还有一起案件中,阿拉伯教师萨布林·马萨尔瓦因参加沙法拉姆的一场“灾难日”游行而受到调查。
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贝克尔说:“教师原本在民族议题上就已经十分谨慎,但在10月7日之后,这种谨慎变成了彻底沉默。”“黑暗政权”《国土报》援引的前教育部官员称,该委员会的做法类似于“黑暗政权”使用的手段。
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权利组织批评该委员会运作方式据称高度隐秘。以色列公民权利协会的律师表示,该机构甚至会在“相关发布内容与教师的教育工作毫无关联”的情况下监控教师。
教育部否认了这些指控,并对《国土报》表示,该委员会审查的仅是涉及“煽动、认同恐怖主义或违法行为疑虑”的案件。教育部还表示,该委员会“不处理政治批评”。
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