近日,青山区教育教学研究中心对“包头市义务教育课程项目化教学课例比赛”拟推荐参赛作品名单进行公示。包头市青山区青山路一小的三位教师共同完成的跨学科融合项目化课例《一纸阅千年,知行探古今——<纸的发明>跨学科融合项目化课例》成功入选,拟推荐参加市级比赛。本次项目化课例以《纸的发明》为核心载体,融合语文、道德与法治、科学、美术等多学科内容,引导学生围绕“一纸阅千年”的主题,探究纸的起源、发展与文化传承,践行“知行探古今”的学习路径。项目设计紧扣课程标准,注重学生核心素养的培育,体现了跨学科融合教学的深度与温度。
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在为期一周的集中准备过程中,三位教师分工协作、高效配合:史文江老师负责项目整体架构与教学设计,刘欣老师承担教学实施与课堂录制,赵静宇老师统筹素材整理与成果呈现。团队成员多次开展研讨打磨,反复优化教案、课件、视频等参赛材料,确保项目内容规范、完整、有创新。
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此次入选,既是对包头市青山区青山路一小跨学科项目化教学探索的肯定,也展现了包头市青山区青山路一小教师团队扎实的专业素养和良好的协作精神。包头市青山区青山路一小将以此为契机,继续深化课堂教学改革,推动项目化学习落地见效,助力教育教学高质量发展。
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