安徽
在学术的广阔天地里，诚信与创新本应是推动科研进步的两大基石。然而，学术造假这一却不时侵蚀着这片净土。从2026年4月起，一位名为“耿同学讲故事”（以下简称“耿同学”）的科普博主，宛如一位勇敢的斗士，接连向多名高校学者、教授的学术造假行为发起挑战。
毒瘤
“耿同学”凭借着对学术诚信的执着和对造假行为的零容忍态度，通过深入的调查和细致的分析，陆续将多名涉嫌学术造假的高校人员公之于众。目前，已有数人处于被调查的状态，还有一些人已经被证实存在造假行为。那些被证实造假的学者，有的不仅学术声誉受损，还被免去了行政职务。
这一系列事件在学术圈内外都引发了广泛的关注和热烈的讨论。学术圈内部的人士对这一现象深感忧虑，担心造假行为会破坏学术生态的健康发展；而圈外的公众也对学术造假问题高度关注，毕竟科研成果与社会的发展和进步息息相关。
5月17日晚，“耿同学”再次发布了一则引人瞩目的视频。在视频中，他神情严肃地表示：“杰青造假的素材我手里还有，而且不止一个。”他进一步指出，同济大学、华东师范大学、湖南大学和中山大学等4所国内知名高校，有5位国家杰出青年科学基金获得者（即“杰青”）存在严重的学术造假问题，涉及到Nature的正刊和子刊。“请各位杰青自查。”他在视频中这样呼吁道，视频的标题更是醒目地写着“给杰青们一个自查机会，拒不整改，再行举报！”
“杰青”，通常指的是国家杰出青年科学基金获得者，他们是我国科研领域的中流砥柱，承担着国家大量的科研经费，肩负着推动科研创新、引领学术发展的重要使命。“耿同学”在视频里感慨地说：“很多人都知道学术圈的造假‘比较多’，但我仍旧没想到，杰青团队的代表作造假这么多。”他认为，杰青们本应是学术的楷模和标杆，他们的造假行为不仅损害了自身的声誉，更对整个科研事业造成了极大的负面影响。
“耿同学”还强调，他所提及的涉造假“杰青”范围已经足够小，如果这些“杰青”自查无果，那就说明他们没有管理实验室的能力。他希望通过这种方式，促使涉事“杰青”能够主动正视问题，积极整改。
公开报道显示，“耿同学”有着丰富的学术背景。他是吉林大学生物学本科、硕士，目前在北京航空航天大学攻读博士，但处于五年级未毕业的状态。如今，他成为了一名全职科普博主，利用自己的专业知识和敏锐的洞察力，致力于揭露学术造假行为，维护学术的纯净和公正。
他的行为得到了很多人的支持和赞赏，也让更多人开始关注学术诚信问题，为营造一个良好的学术环境贡献着自己的力量。然而，他的举报行动也可能会面临一些压力和挑战，比如来自涉事人员的质疑和反对，但他依然坚定地走在揭露学术造假的道路上。
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