北京一个上四年级的女孩小雅,连着三周每到早上就吐,家长带她查了胃和肝,都没查出毛病,后来心理老师跟她聊了聊,发现她每天上学前都会哭,因为班上的A同学逼她交出零花钱,不然就说“不跟你玩”,A还经常在班里说“全班都讨厌你”,小雅害怕被孤立,只好一直忍着,这种事不是只有她遇到,2025年一份儿童健康报告提到,43%的小学生碰到过这种“关系胁迫”,比直接动手打人的情况还要多。
这类毒友谊常见的有三种套路,第一种是情绪上的控制,比如对方会说你不听我的,我就叫别人都不理你,孩子在八到十二岁的时候大脑还没完全发育好,分不清你不想跟我玩和你是在惩罚我这两回事,常常会当真,第二种是不断试探你的底线,比如总鼓动你去偷文具、撒谎逃课,表面上看是一起捣蛋,其实是想把你拉下水,出了事全推给你,第三种是你一直在让步,替对方写作业、听对方诉苦,时间一长,你会觉得朋友之间就得牺牲自己,哈佛的研究说这样下去以后得抑郁症的风险会加倍。
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很多家长听到孩子说"朋友欺负我",第一反应是问孩子是不是先惹了别人,或者夸奖孩子懂事让孩子别计较,老师也经常说要互相包容,但包容不是要孩子默默忍受,2026年教育部提出要关注同伴关系,可这个内容没有放进课本,大多数老师只能凭经验处理问题,连识别隐形的控制关系都做不到。
在日本的小学里,孩子们会画"谁让我高兴或害怕"这样的内容,芬兰的课堂则直接教孩子问别人"你刚才说的话是在威胁我吗",他们不急着分辨朋友的好坏,而是先让孩子明白权力关系是怎么回事,深圳的一些学校试着发了"友情契约卡",孩子可以在上面写"我不想和某某一起玩",老师只做记录不去插手,虽然这个方法没有推广开来,但家长们自己在群里互相传开了。
微博上那个“孩子被朋友威胁”的话题,已经有三亿多人看过,小红书上有个心理博主拍了十二个孩子画的画,这些孩子画出他们最怕的朋友的样子,其中有八个孩子把朋友画成黑影、怪兽或者带着锁链的手,那些画看起来确实吓人,但孩子们真的就是这么想的,很多人可能以为小孩子不懂什么叫权力关系,其实孩子们每天都在用行动表达态度,谁让他们觉得透不过气来,他们就躲开那个人。
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