2026年2期《基于脑机接口技术的智能家具设计——初中信息科技跨学科项目式学习》附件：脑机接口知识测试题

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例题

你认为人工耳蜗属于脑机接口产品吗？

A 属于

B 不属于

我的选择是（A）

请说明选择该项的理由：

因为脑机接口是指在人或动物大脑与外部设备之间创建的直接连接技术，旨在实现脑与设备之间的信息交换。而人工耳蜗的工作原理是将声音信号转换为电信号，并直接刺激内耳的听觉神经，从而帮助重度或极重度听力损失的患者恢复听力。这一过程涉及大脑（听觉皮层）与外部设备（人工耳蜗）之间的信息交换。这符合脑机接口技术的基本特征，因此我认为人工耳蜗属于脑机接口产品。

1

下述关于脑机接口的说法，正确的是？

A

与半侵入式相比，非侵入式脑机接口收集到的信号质量更高。

B

脑机接口只能实现单向数据传输。

C

可以公开出售用户的脑电波数据以获取额外收入。

D

脑机接口技术可以用于帮助残障人士恢复某些运动功能或感知能力。

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

2

关于大脑产生的电信号，以下哪项叙述是不正确的？

A

大脑中的电信号可以通过特殊的帽子（EEG头帽）捕捉。

B

这些电信号可以告诉我们大脑在思考什么。

C

只有当人们睡觉时，大脑才会产生电信号。

D

科学家可以用这些信号研究大脑是如何处理信息的。

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

3

人工视网膜属于脑机接口产品吗？

A

属于

B

不属于

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

4

关于人工耳蜗的工作原理，以下哪项叙述是不正确的？

A

人工耳蜗通过麦克风采集环境中的声音，这与数据采集的原理相似。

B

采集到的声音信号会被转换成数字信号，然后进行信号处理，以提取重要的听觉信息。

C

经过处理的信号会转换成一系列神经冲动脉冲，这些脉冲模拟了正常听觉过程中的神经活动。

D

人工耳蜗直接刺激大脑的听觉皮层，使患者能够听到声音。

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

5

工程师小李正在设计一款专注度学习监测系统，旨在帮助学生和专业人士提高他们的学习效率和工作专注度。该系统将通过分析用户的脑电波（EEG）来监测他们的专注状态。小李知道，为了确保系统的准确性和可靠性，他需要对收集到的脑电信号进行一系列的处理步骤。

为了设计这款专注度学习监测系统，小李需要执行以下哪些信号处理步骤？

①使用带通滤波器去除高频噪声和低频漂移，使用带阻滤波器去除电源线噪声

②去除眼动伪迹、心电伪迹或肌电伪迹

③放大信号

④直接观察大脑的活动图像来确定专注度

⑤将脑电信号转换成数字信号

⑥提取与专注度相关的脑电特征

A

①②⑤⑥

B

C

D

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

6

现在需要你设计一款利用睁眼闭眼来控制电灯开关的脑机产品，你会采集哪一波形？

A

alpha波

B

beta波

C

delta波

D

theta波

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

7

小明正在设计一个基于脑机接口的控制系统，帮助残疾人士通过运动想象控制轮椅，实现轮椅的前进、左右转弯等功能。

图为国际10-20系统脑电极分布图

（1）如果想要通过想象握紧右手来控制轮椅的右转，C3和C4上的频谱能量信号会如何改变？

注意：P(C3)是指C3处的频谱能量信号，P(C4)是指C4处的频谱能量信号

A

P(C3)变小 P(C4)不变

B

P(C3)不变 P(C4)变小

C

P(C3)和 P(C4)都变小

D

P(C3)和 P(C4)都不变

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

（2）可以使用下面哪个公式控制轮椅的右转？

A

P(C4)

B

P(C3)

C

P(C4)-P(C3)

D

P(C4)+P(C3)

我的选择是（ ），请说明选择该项的原因：

答案

1、D

2、C

3、A

4、D

5、B

6、A

7（1）、A

7（2）、C

文中以“基于脑机接口技术的智能家居设计”这一初中信息科技跨学科项目式学习为例，通过编制二阶半开放式测试题，对学生概念理解水平进行了前后测，结果表明该项目式学习对学生概念理解水平具有显著的促进作用。如想获取完整内容并了解更多一线教学案例，欢迎订阅本刊。

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来源 | 《中国科技教育》2026-2

编辑 | 张雨晴

审校 | 黄锦华、孟想