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近日,在遵义市红花岗区第十五小学校园内,一场以“讲好红色故事 共筑红色信仰”为主题的红色故事宣讲活动如火如荼。来自遵义市红花岗区小学第四教育集团五所学校的30名少年学子,以稚嫩却坚定的嗓音,将长征路上的烽火岁月、遵义会议的历史荣光、革命小英雄的英勇事迹,化作一个个直抵人心的故事,让百年红色基因在新时代的校园里破土萌芽、向阳成长。
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“活”态传承:从“听故事的人”到“讲故事的人”
当天清晨,红花岗区第十五小学的专属签到墙前,领导、教师与学生代表先后执笔签名——这不仅是仪式,更是承诺:在红色信仰的感召下,做红色基因的传承者。
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随后,五(3)中队以朗诵《七律•长征》与手势舞《中华五千年》点燃全场。当“红军不怕远征难”的铿锵诗句与“中华五千年,薪火永相传”的手势舞交织,现场师生无不动容。这场“沉浸式”开场,将长征精神的厚重与家国情怀的炽热,直接“揉”进了每一个人的心跳中。
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当庄严的国歌响起,全体师生肃立行注目礼。紧接着,全体师生挥舞小红旗齐唱《没有共产党就没有新中国》,歌声中,大屏幕上依次闪现:1921年南湖红船启航、1949年新中国成立、1950年抗美援朝、1997年香港回归、2008年北京奥运……直至2020年武汉疫情清零。歌声与影像交织,百年党史的关键节点被“压缩”进一首歌的时间里,孩子们的眼眶中,有光在闪。
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“长征精神、遵义会议精神,是中华民族的精神瑰宝。”红花岗区第十五小学党支部书记、校长陈静在致辞中表示,希望参赛选手以赤诚之心讲述红色故事,传递革命先辈的坚定信仰;勉励全体师生将红色精神融入日常学习生活——“你们是新时代的接班人,要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”
精彩比拼:红色种子在童声中拔节生长
比赛分为低段(1-3年级)与高段(4-6年级)两组进行。
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低段组的舞台上,小选手们奶声奶气却目光坚定。一位二年级女生讲述《鸡毛信》时,模仿海娃送信时的紧张神情,让台下评委忍俊不禁又心生敬意;一位三年级男孩演绎《小英雄雨来》,当说到“我们是中国人,我们爱自己的祖国”时,他攥紧小拳头,声音稚嫩却掷地有声。这些曾在课本里“躺”着的英雄,在孩子们的演绎中,仿佛从历史深处“站”了出来。
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高段组的比赛,则多了几分历史的厚重。来自丰乐小学的学生深情讲述《军礼》——当讲到军需处长被冻僵在雪地里,仍保持“敬礼”姿势时,全场寂静,有老师悄悄拭泪。另一名选手讲述《四渡赤水出奇兵》,他用手势比划着赤水河的湍急,用声音模拟战场上的枪炮声,将一场经典战役讲得“有画面、有温度、有力量”。而《遵义会议之魂》的讲述者,用“一盏马灯照亮长征路”的意象,将遵义会议的历史意义与青少年的当代责任巧妙勾连,赢得掌声雷动。
为确保赛事公平公正,遵义市丰乐小学副校长成小松在赛前宣读评分细则,从故事内容、语言表达、形象展示、情感传递等维度逐一明确。评委们时而低头记录,时而交换眼神,手中的笔,划出的是分数,更是对红色教育“量体裁衣”的严谨态度。
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经过激烈角逐,按2:3:5比例产生奖项。当获奖选手站上领奖台,接过证书的那一刻,他们眼中不仅有喜悦,更有一种被看见、被认可的庄重感。这份荣誉,是对他们“讲好红色故事”的肯定,更是对他们“传承红色基因”的鼓励。
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遵义市丰乐小学党支部书记、校长田英在总结讲话中说,这场宣讲活动,不仅是一次比赛,更是一次集团内各学校红色教育成果的“集体检阅”。从筹备阶段的“深挖资源、打磨内容”,到签到、升旗、合唱等环节的“仪式化设计”,再到选手们“用情讲述、用心演绎”,每一个细节都在诠释:红色教育,不是“灌输”,而是“唤醒”;不是“填鸭”,而是“播种”。她认为,红色故事是历史的见证,更是民族精神的传承。希望全体学生要从红色故事中汲取奋进力量,树立远大理想,练就过硬本领,勇于担当时代责任,努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。
特约通讯员 张晶
贵州教育报记者 周朝义
编辑 武芮西
二审 钟俊怡
三审 赵宏斌
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