“这场开放日对我来说是次精神鼓励”，南大附中国际高中开放日为初三家庭指点迷津

5月5日上午，近百组初三家庭齐聚南京大学附属中学鼓楼校区，参加南大附中国际高中开放日活动。他们深入国际高中课堂，了解国际课程特色，为孩子选择适合的教育。

专家讲座为初三学子提供多元合适的选择

开放日伊始，学校物理、化学等科目的老师们及学生代表展示了丰富多彩的国际高中课堂。中英文双语课堂、小班化互动式教学，让听众们沉浸式感受到国际教育课堂上思维的碰撞，让每个学生都能得到关注。

讲座环节既为初三家庭展示了南大附中国际高中办学历史与特色成果，也为更多孩子提供了多元的高中升学渠道和适合的教育。高三年级主任侯月娥现场介绍了学校国际高中发展历史、取得的荣誉、课程构成、国际教育特色优势、师资配置及升学情况。“低进高出是南大附中国际高中最大的优势。历届毕业生100%升学，QS TOP前100名校录取率稳定在90%以上，TOP前50名校录取率超过80%，TOP前30名校录取率超过60%。目前2026届毕业生已经收到406封录取通知书。”

学校根据学生不同升学需求，开设了四大班型：即OSSD课程班（纯加拿大安省高中课程）OSSD+A-Level课程班（融合课程，剑指英联邦及全球顶尖名校）、OSSD+艺术课程班（美术方向）、OSSD+日语课程班（针对赴日本留学需求）。所有班级均采用小班化教学（每班原则上不超过25人），全学段浸润式外语教学。

学校中日方向独特的“3+0 名校优选直录”项目，吸引了不少家长的关注。“我们学校日语课程班学生在高中三个学期就能获得日语等级考试N1、N2的好成绩，语言出分快、用时短，受到日本大阪大学等名校的青睐。目前2026届中日方向的学生已经收到了大阪大学等名校的预录取通知书。”分管日语课程的刘炎洁老师介绍。

艺术组教研组长陆天月老师介绍了艺术融合课程特色，展示了学生学习作品及2026届学生的升学成果。据她介绍，目前南大附中国际高中艺术方向的2026届毕业生已经收到八十几封offer，其中88%以上都是全球QS排名前100、专业排名前10的世界名校。

南大附中分管国际高中的副校长姜学亮进行了总结讲话，他现场为初三家庭普及了国际教育资质选择的重要性。结合学校情况，他分享了学校“双学籍”在录取升学方面的优势等。据介绍，2004年4月，经国家教育部批准，南大附中与加拿大安大略省教育部共同创办“中加国际高中”，拥有官方资质文件（苏教外[2004]36号；安省注册号879282），并在中国教育部备案。 “学生入学即注册加拿大安大略省高中学籍，毕业后同时获得中国高中文凭和加拿大安省高中文凭（OSSD）。OSSD是全球最优质的教育体系之一，学生凭此可直接申请海外名校，无需参加预科或其他标准化考试。学生享受与加拿大本土学生相同的高校申请待遇（即享受加拿大本土学生国民待遇），获加拿大名校提前录取优势。”姜学亮校长的发言为初三学生家长在选择国际高中课程时指明了方向。

个性化咨询为家长厘清择校迷雾

讲座后，学校班主任、任课老师及学生志愿者现场提供个性化咨询服务。分管语言教学的冯子俊主任从坐下来到12:00开放日结束时，他的咨询座位就没有空过。“今天除了鼓楼区家长，来自玄武区、江宁区甚至南京市外如滁州、宿迁的家长也远道而来咨询。他们都关心孩子未来的升学和出路。我们提醒家长用好中考志愿，既要冲一冲，也要保一保，防止滑档。”据冯子俊主任介绍，今年学生家长对国内中外合作办学也表现出一定的热情。对此，他帮助家长分析国际高中和普高生申请学校的区别及注意事项。对于不少在国际教育课程及学校选择“纠结”的家长，他表示：结合孩子情况找到适合孩子的国际课程，多渠道了解清楚各种课程的学习难度、升学要求等，再综合打分评估后决定。

南京市鼓楼区一名初三学生朱同学利用“五一”假期最后一天上午，特地和爸爸前来参加开放日。12:30，她在离开校园时告诉现代快报记者：“参加这次开放日，对我来讲是一种精神上的鼓励。老师们现场帮我分析了学习情况，鼓励我现在努力还来得及。尤其是针对我英语学习的弱项，老师鼓励我从听歌等喜好入手，然后跟读，告诉我学好英语其实并不难。”

通讯员 邱玉琪 李子恒 现代快报/现代+记者 戴明夷

（通讯员供图）