一位高中语文老师，让退休大爷追着“补作业”

“我准备跟着汤老师，一起骑行南京。”老陈说。

老陈是扬子石化的退休职工，大厂人，半辈子都在厂里倒班，闲下来之后，他着手谋划自己的后半生计划。老陈喜欢骑自行车，喜欢人文历史，他想着是时候骑着车在这片生活了60年的土地上，访古寻迹，探微寻幽。

之所以有这样的决定，是因为受到汤益明老师的指引。汤益明是南京市大厂高级中学的一名语文老师，也是一位自媒体达人，他以一部手机、一个麦克风、一只云台，利用周末时间走街串巷，把这座城市的历史和文化用可知可感的方式普及给网友。

01.跟着汤老师骑行南京

老陈是汤老师视频号“访古金陵汤益明”的忠实粉丝，因为看了汤老师的视频，他对这座城市中的各种始末缘由产生了浓厚的兴趣，而这也成了他车轮上“访古计划”的导航图。

汤老师在视频中

追随汤老师的视频，用自己的足迹丈量这座城市，老陈把其当作是退休后的重要使命。他首先翻出汤老师的视频《南京究竟是几朝古都》，重新开始了解南京。

“都知道南京是六朝古都，十朝都会，那到底是哪几朝？汤老师说得通俗易懂，而且他也把每个历史时期的时间都标注出来，让人一目了然。”老陈说。

汤老师走进社区讲课

在汤老师的视频中，基本可以分成三个大类：诗词金陵，以诗寻景，以景寄情；遗珍探秘，抽丝剥茧，寻宝拾珠；文脉解读，娓娓道来，古城源起。

02.诗词里的金陵

老陈自诩是半个业余诗人，心情甚佳之时，也会动笔小作诗歌，写意抒情。所以，他的骑行之旅始于对历史上诗人前辈的拜访，而汤老师的“诗词里的金陵”变成了其入门手册。

老陈从大厂骑到浦口码头，坐轮渡过江，沿着中山路一直骑行，从新街口往南，于集庆路向西，不一会儿就到了凤凰台遗址。

汤老师在阅卷中

诗仙李白于此留下名诗《登金陵凤凰台》：“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”

在视频中，汤老师实地取景，详细解释了李白于诗中所抒发的怀古之思与家国之忧，尤其是“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”以雄浑之势写出了金陵山水的气魄，以景喻情，为最后的“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”做足了铺垫与转折。

汤老师手持手机，实地探访

老陈望着高耸的城墙，城墙外秦淮河日夜不息，凤台路上车水马龙、人来人往，让人不禁感慨，历史从来不是印在书本上没有颜色的铅字，而是实实在在脚下的土地。

如今，城墙巍峨，高楼林立，李白当年“三山半落”的苍茫，已被今日的现代化都市所替代。虽然三山辽远，洲岛无迹，但跟着汤老师实地探访，令人对《登金陵凤凰台》有了更具体的印象与理解。

汤老师常说，语文课不只是在课本上，整座金陵城都是他的教室。

03.何以“北岸”

汤老师精彩的文化巡礼

后来，老陈又跟着汤老师的“语文课”去了更远的地方。不久前，老陈骑行到了栖霞山下的江南水泥厂。

作为大厂职工的老陈，本身就对厂区有着天然的亲近感，而江南水泥厂的历史通过汤老师的娓娓道来，又多了一份临场的鲜活感。

老陈说，汤老师移步换景，引经据典，并提出自己的总结和想法，他的视频绝非流水账，而是拍给南京的一本生动的百科大全。

老陈跟着汤老师的视频去了不少地方，寻了不少石刻，看了不少文物。但让他印象最深的一条视频是汤老师为南京江北“正名”的《何以“北岸”》。

汤老师在视频录制中

“汤老师说出了我心中所想。”老陈感慨。

“南京北岸有老浦口的码头记忆，有定山、珍珠泉的千年山水，有从古代就扼守的渡口和关隘，江北不是凭空造出来的新城，它只是一直被低估。南京北岸是地理意义上的理直气壮，一江两岸平等对望，不再是城里和城外；是气质意义上的彻底升级，北岸是生活是风景，是国际滨水城市的标配；是身份意义上的正式确立，是文化名片、生活主场、城市新封面。江南写尽了千年风雅，北岸负责去写下一个百年。”汤老师在《何以“北岸”》中说道。

说到底，南京之美，岂止在江南。在汤老师的视频里，大江北的内容占了很大的比重，无论是六合老城区的文保巡礼，还是大厂地区的工业记忆，抑或顶山、泰山的小众古迹，都是汤老师“语文课”讲述的内容。

“江北新区，人文荟萃，历史文化源远流长，如果更多的朋友能通过我的视频了解这里、来到这里、喜爱这里，我就心满意足了。”汤老师表示。

汤老师援疆执教时期

在汤老师援疆执教的时候，他把南京的风物人情带到了伊犁，同那里的孩子讲述南京的故事。后来，他的一批学生考上了南京大学、南京工业大学、南京邮电大学，说起来南京读书的决定，对南京的向往，皆因汤老师而起。

04.“我又爱上了上语文课”

老陈称其视频为“宁慢勿杂，宁真勿虚”——文物是真实的，讲述是真诚的，对这座城市是真爱的。而汤老师的视频也同样被这座城市所看见，其单条视频最高播放破百万，多条内容被南京本地媒体、文旅平台转发；不少景区、街巷因他的一条视频成为新晋打卡点。

汤老师在上课中

老陈还说，他十分羡慕汤老师的学生，有这样钻研精进的老师，有如此别开生面的语文课，不说别的，单论作文，这古都烟雨、十代风华都成了他们笔下的素材，这份积淀，自然会比旁人高出一截。

退休的老陈，又如年轻时一样，爱上了语文课。他说道，自己与汤老师素未谋面，是一位“云学生”，但追着汤老师的视频，骑上自行车环游南京，甚有青春回溯之感。每每深入一处，随汤老师讲解，详细品读，不禁想把心中感想，诉诸笔端。

面对屏幕，汤老师为大家科普南京

前几日，老陈骑过长江大桥，到上元门，沿永济大道，跟随汤老师在幕燕滨江风光带寻“五马渡江，六朝引脉”。

夜幕降临，望着无垠的长江，吹着微凉的江风，在历史的壮阔中，老陈感受到了一丝超脱于时间的宁静。他遂以《江夜偶意》为题，著诗一首：“灯顾泊舟浅，柳拂江村眠。风过欲有言，心随月明远。”

汤老师的抖音、视频号：访古金陵汤益明

素材来源 | 大厂街道 南京市大厂高级中学

视频 | 裴阳 朱敏

文 | 顾杨乐

发布 | 吴小荣、徐雅莹

审核 | 钱国江、王馨