4月24日,2026新京智库春季论坛“人工智能+进行时:从技术竞速到场景深耕”主题论坛在中国传媒大学举办。
在圆桌讨论环节,中国社会科学院大学法学院副教授、互联网法治研究中心主任刘晓春围绕AI侵权、AI对高校教育模式带来的影响等热点话题分享了观察与思考。
“AI给文科生带来的冲击的确很大。”圆桌讨论中,刘晓春直言,随着AI的发展演进,作为文科专业的老师,在对学生的培养中也发生了观念的变化。
两年前,自己作为高校老师的态度是“抵抗”,要求学生尽量不要用AI生成内容;去年,转变为“局部妥协”,允许学生使用AI,但要求说明如何使用、如何生成或修改;到了今年,已经鼓励学生积极使用AI。
刘晓春表示,之所以产生这样的转变,是希望学生能够拥抱AI时代。她进一步表示,大学教育一方面要培养学生更好地使用AI;另一方面,要通过AI的使用,让学生获得更好的“职业手感”,将问题导向的方式融入大学教育中。
发言结尾,刘晓春表达了对AI时代年轻人的期待。她表示,现在的年轻人是互联网原生代,“我们现在会担心年轻人过于沉迷与AI的互动,但是我有一定的信心,也希望若干年后,我们看到更多年轻人能通过AI赋能,更好地发挥出个人闪光点。”
来源:新京报。
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