河北
来源：市场资讯
（来源：AJU视界）
四成韩国儿童表示“没时间玩”
爱玩是孩子的天性，也是基本权利。联合国《儿童权利公约》第31条认可儿童的“玩耍权利”。尽管韩国社会整体对儿童“玩耍权利”认知水平较高，但四成儿童表示缺乏充足的玩耍时间。
韩国儿童节（5月5日）即将到来之际，韩国儿童权利保障院4日发布《2025儿童领域主要统计》显示，约四成儿童希望在放学后与朋友们一起玩耍，但实际上却有超过一半的需要在课后前往补习班接受课外辅导，儿童的玩耍权利无法得到充分保障。统计显示，仅25.2%的儿童表示希望参加补习，但现实中却有54%的学生上补习班或接受课外辅导，这意味着韩国儿童与青少年的课后生活与自身意愿存在明显差距。
42.9%的儿童希望在游乐场或网吧同朋友玩耍，但实际能做到的仅为18.6%，两者相差24.3个百分点。类似情况也出现在完成家庭作业方面，希望放学后在家做作业的比例为18.4%，实际达到35.2%。本次统计基于2020年、2022年和2024年实施的儿童综合现况调查及社会调查结果整理而成，反映出韩国儿童在课后时间安排上缺乏自主选择空间。同时调查还分析了青少年主要烦恼的变化趋势，结果显示学习成绩始终为头号烦恼，第二大烦恼已由过去的职业问题转变为外貌问题。
2020年，职业问题以42.9%位列第二，外貌为38.6%；但从2022年起，外貌上升至第二位，并在2024年继续保持该位置，占比达42.2%，而职业则下降至36.7%。
此外，对朋友关系的烦恼也有所增加，从2020年的27%上升至2024年的34%。
专家分析认为，学业压力持续加大以及社会对外貌关注度提升，是导致青少年心理负担变化的重要因素。同时，课后时间被补习大量占据，也在一定程度上压缩了儿童的社交与休闲空间。
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