追科学之光
以青春之声
纪念于敏诞辰100周年
“一个人的名字,早晚是要消失的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”这句朴实而铿锵的话语,回荡在于敏科技中学的报告厅里,也久久萦绕在每一位聆听者的心间。
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作为第五届“悦读科学,智启未来”读书节的收官之作,同时也是初中语文组“演讲·活动”单元的实践舞台,更是纪念于敏先生诞辰100周年的深情献礼——“追寻于敏足迹,争做科学追光者”演讲比赛于近日圆满落幕。十位选手用他们真诚的声音、炽热的情感和独特的思考,完成了一次跨越时空的精神对话。
本次比赛特邀刘莉校长、沈艳春专家、高中语文学科组长廖宇老师、初中语文学科组长张芳老师担任评委,确保了比赛的公平、专业与高水准。他们的到来,也让这场语文学科的实践活动更具分量与温度。
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校长致辞点亮追光之旅
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比赛在热烈的掌声中拉开帷幕。刘莉校长首先登台致辞。她深情回顾了于敏先生隐姓埋名二十八载、以算盘和草稿纸撑起民族脊梁的感人事迹,并寄语全体同学:“追光者,首先要心中有光。于敏先生就是那束光——一束以国家需要为方向、以科学求真为信仰的光。希望你们在今天的演讲中感悟初心,在未来的日子里成为自己的光、照亮他人的路。”校长温暖而有力的话语,为整场比赛注入了庄重而振奋的基调。
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青春之声:十种视角,一种致敬
十位选手,十个角度,十种表达,却指向同一个灵魂。
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六班
董思涵
从个人、社会、国家三个层面层层递进,将于敏精神凝练成“潜心向学,躬身入局”的青春誓言,为比赛奠定了庄重的基调。
二班
胥紫涵
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以“隔柜凝望初心”为题,讲述指尖隔着玻璃触碰于敏书信的瞬间,如水般柔软,又如钢般坚定,令无数听众动容。
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四班
李昀露
展开一场与课本的对话,直言于敏的“格物”是在纸带堆里爬,“致知”是在黑暗中凿光,最后一句“他是一团火,燃尽了戈壁的风沙”赢得掌声如潮。
五班
李峻宇
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聚焦“国家需要,我就去做”的承诺,用三个“放下”勾勒出于敏式伟大的完整链条,掷地有声。
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四班
张王索朗
从一张草稿纸出发,将宏大的家国叙事落回少年的书桌——“你现在写下的每一笔,都是你将来站上去的那块基石”。
三班
陈启瑄
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以“求实创新”回应时代叩问,将今日“卡脖子”困境与于敏时代的封锁相连,发出“盛世里守一团星火”的呼告。
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五班
陈锦萱
贡献了全场最独特的视角——“与失败共处的能力”,指出真正的强大不是从不跌倒,而是每次跌倒后都能捡起一块有用的石头。
三班
欧阳盼兮
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大胆与于敏展开三个对话,用“平凡的人能不能做大事”等少年之问引出先生的答案,最后一句“您那一代人的梦,我们接着做”收束全篇。
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一班
杨景栋
追问“什么是真正的伟大”,用一个生动的比喻作答:真正的牛人,不是全世界都知道他的名字,而是他明明可以,却选择了把力量融进国家。
七班
易浩鑫
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作为压轴,用激昂的语调带领大家重温“两年零八个月”的中国速度,为整场比赛画上一个圆满句号。
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荣誉属于每一位追光者
比赛最终结果揭晓——
一等奖:欧阳盼兮、胥紫涵、陈锦萱
二等奖:陈启瑄、董思涵、李昀露
三等奖:李峻宇、张王索朗、杨景栋、易浩鑫
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沈艳春专家在点评中深情说道:“今晚,我不仅看到了同学们出色的演讲技巧,更看到了一颗颗被科学精神点亮的心。你们不是在背诵稿件,而是在用心与一位伟大的灵魂对话。董思涵同学的家国格局、胥紫涵同学的细腻深情、陈锦萱同学的深刻思辨、欧阳盼兮同学的真诚叩问……每一位选手都找到了自己与于敏精神的独特连接点。”
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比赛最后,年级主任闫毅作总结点评。她勉励全体同学:“希望你们胸中有丘壑,眼中存山河,在于敏精神的滋养下,做更好的自己。”简短有力的话语,为这场精神盛宴画上了温暖的句号。
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05
于敏百年,青春作答
今年,是于敏先生诞辰100周年。
一百年前,他出生在一个积贫积弱的中国;一百年后,他的名字被镌刻在民族复兴的丰碑上,也被深深烙印在这所以他命名的校园里。
“悦读科学,智启未来”——读书节虽已落幕,但阅读不会停止,思考不会停止,对科学精神的追寻更不会停止。这场演讲比赛不是终点,而是一粒种子。它种下了对一位伟人的敬意,种下了对科学的向往,更种下了“把小我融进大我”的青春自觉。
这,便是对百年于敏最好的纪念;这,便是科学追光者最美的模样。
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