青海贵南县骨干教师走进西安市第二十六中学跟岗实践

跨域深耕

学思践行

青海贵南县骨干教师走进

西安市第二十六中学跟岗实践

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”古都西安的四月，杨柳依依，书香氤氲。在这充满生机与希望的时节，北京师范大学青海省贵南县初中学科骨干教师三年培养计划跟岗实践活动，于西安市第二十六中学如约启幕。来自青海省贵南县的30位学科骨干教师，怀揣教育热忱，跨越千山万水，齐聚这所底蕴深厚的古城名校，开启了一场深度交流、互学共进的研修之旅。

文化润心

晨光迎客，文化润心。活动伊始，参训教师漫步于西安市二十六中校园，感受一草一木所蕴含的育人气息，并合影留念，定格美好瞬间。随后，王同洲校长以《校园文化建设的实践与思考》为题，娓娓道来学校文化建设的理念与路径，既有顶层设计的深思，也有落地生根的方法。衡晓春主任带来《“人工智能+教育”的实践和尝试》，生动展现了AI技术如何为课堂注入智慧活力，让教学更精准、更高效。任涛老师聚焦《新课程标准下试题命制的策略》，从课标理念到命题技巧，层层剖析，为参训教师打开了评价改革的新视窗。李媛老师围绕《中学语文单元整体教学设计与实施》，从单元整体教学的理论依据、设计思路、具体案例以及实施路径四个方面，分享了如何打破单篇教学的局限，实现学生语文素养的整体提升。主题交流，既有理论高度，又有实践温度，赢得了在场教师的阵阵共鸣。

分科研修

午后深耕，分科绽放。下午的研修活动分三个学科平行展开，课堂观摩与专题研讨交替进行，精彩纷呈。

语文学科专场

陈秦老师执教《〈诗经〉中的草木》，引领学生穿越千年，在草木意象中品味古典诗意；戴依彤老师带来《关雎》课例，以情动人，以读促悟，展现了诗歌教学的审美意趣。随后，李鑫博老师作《传统文化与语文教学的深度融合》专题分享，从文化传承到课堂实践，层层深入。

数学学科专场

魏嘉梅老师讲授《平行线的拐点模型》，逻辑清晰，引导学生在图形变换中探寻几何规律；汪洋老师展示《二元一次方程与一次函数》，以数形结合的思想打通代数与函数的壁垒。随雯蕊老师带来《从简单实践到深度开发：初中数学项目式学习的实施与构想》，从项目式学习的本土化实践出发，分享了如何让学生在真实任务中发展数学思维与创新能力。

英语学科专场

郑欣老师执教七年级“No rules, No order”项目式课程，以规则意识为主线，融合语言运用与品格教育；刘诗梦老师展示八年级“Stay healthy”听说课，情境真实，互动热烈，提升学生健康生活素养。张瑞老师则分享《英语跨学科主题与项目式学习设计与实施课例》，以生动案例呈现了英语与科学、艺术等学科的融合路径，拓宽了教学边界。

携手并进，共谱新篇。本次活动以校园文化为底色，以前沿理念为引领，以分科课例为载体，为青海贵南与陕西西安两地教师架起了一座跨越山河的友谊之桥。参训教师纷纷表示，此行既开阔了视野，又收获了方法，将把所学所悟带回高原，让国培的种子在贵南教育的沃土上生根发芽、开花结果。西安市第二十六中学也将继续发挥示范辐射作用，在国培之路上播撒更多教育协作的种子，静待一路繁花，共赴教育的美好明天。