北京
（来源：内蒙古日报）
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本报4月24日讯 （记者 刘志贤）4月22日，内蒙古中小学科技教育教学研究能力提升行动暨大中小学科技教育共同体启动活动在呼和浩特市举办，进一步推进全区科技教育工作发展。
本次活动由内蒙古自治区教育厅主办，呼和浩特市教育局、回民区教育局承办。活动举行大中小学科技教育共同体启动仪式，高校与中小学校代表现场签订合作协议。大中小学将围绕课程开发、师资共培、资源共享、活动举办等具体项目精准结对，推动高校重点实验室、科研设施、图书馆等优质资源向中小学有序开放，形成“大手拉小手”的育人链条。共同体的启动标志着内蒙古科技教育迈入协同推进、融合发展的新阶段。
活动还邀请来自北京师范大学教育学部课程与教学研究院、中国科学院上海光机所的专家学者，分享科技教育的前沿理念与实践成果。与会人员深入呼和浩特市南马路小学新华西街校区、呼铁一中、呼和浩特市第三十中学、中央民族大学附属中学呼和浩特分校等学校进行实地观摩，并走进内蒙古科技馆、丁香路小学开展馆校结合课程展示。
呼和浩特市回民区作为首批全国中小学科学教育实验区，建设两年来取得了可喜成就。呼和浩特市回民区南马路小学教育集团党支部书记、校长石磊介绍：“现在是实验区建设的提升阶段，学校将坚持大中小学贯通发力、加强馆校合作等，在小学阶段为学生种下一颗热爱科学的种子。”
据了解，近年来，内蒙古持续完善科技教育政策体系、不断丰富育人资源、提升保障水平等，科技教育呈现出整体推进、多点突破的良好态势。今年是深化科技教育改革、构建一体化育人体系的攻坚之年，教育厅将围绕共同体建设、课程教学提质、教研引领和教师赋能、评价保障、人工智能应用、家校社协同等重点任务，推动各地各校逐项抓好落实，健全“一盟市一特色、一校一品牌”的科技教育发展格局。
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