@怀化家长，事关中小学生科学探究！

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点燃科学梦想，守护生态家园

——致全市中小学生家长的科学探究倡议书

亲爱的同学们、家长朋友们，各中小学校：

怀化，山水秀美、生态灵动，这片怀景怀乡怀味的热土孕育了丰富的自然资源。为深入贯彻教育强国、科技强国、人才强国战略，强化家校社协同育人，一体推进教育科技人才发展，提升全市中小学生科学素养与实践能力，我们倡议发起全市中小学科学探究活动，鼓励青少年儿童在完全自愿、确保安全基础上，走出课堂、走进自然，以科学之眼观察，以理性之心记录，以探索之志思考，并形成有价值的探究成果。

自今年起，每年推出一项科学探究课题，4月底前完成开题，10月底前自愿开展了探究的学生可将成果报送所在学校，由学校初评后统一报送市县教研部门。2026年度课题为“怀化市域昆虫的研究与保护”，分小学、初中、高中三个组别，围绕一种或几种昆虫，研究其生活习性、分布特点、与环境的关系、保护措施等。

倡议发起方将联合组建评选委员会，依据成果的开创性、独特性和对当前实践是否具有促进作用等方面，进行公平公正评选，12月底前公布结果。优秀成果将在倡议发起方公众号及相关平台展示，并通报表扬优秀科学探究能手、优秀指导老师、优秀组织单位若干，对特别优秀的学生，还可聘为市教科院“学生助理教研员”，推动教科研工作更接地气，教师与学生更好双向奔赴、教学相长。

教育部门和学校可将科学探究活动纳入年度工作计划，提供指导与帮助，开展好安全教育，组织开题辅导、中期交流、成果展示等活动，营造探究氛围。学生自主选题，可组建探究小组，也可独立完成；制定观察计划，明确观察地点、时间、记录方式等；拍摄清晰图片或视频，记录环境数据，可查阅相关昆虫图鉴等资料。家庭可帮助孩子养成记录、整理、总结的习惯，也可与孩子共同查阅资料，研究讨论，激发兴趣。

科学探究，安全为先。严禁前往危险区域或进行危险行为，建议使用工具观察，避免直接接触不明或有毒昆虫（尤其警惕“洋辣子”、蜈蚣、蜂类等具有刺毛或毒液的物种），严禁捕捉、伤害受法律保护的珍稀物种，探究中要爱护昆虫、保护自然。家长、监护人须履行监护责任，积极协助孩子做好安全评估，采取陪同等必要安全措施，做到“无安全不探究”。

坚持自愿参加原则，鼓励广大师生和家长积极投身其中，将科学探究这一活动，培育成为怀化素质教育又一创新实践。愿每一位怀化少年儿童，以好奇为帆，以科学为桨，在家乡的山水之间，启航前行，呵护、畅享自然之美！

怀化市教育局

怀化市科学技术局

共青团怀化市委员会

怀化市妇女联合会

怀化市科学技术协会

怀化市农业科学研究院

怀化市志愿者协会

湖南省新华书店怀化市分公司

2026年4月24日

来源：微言怀化教育