戏精附体的“感恩”教育，为什么总能收获感动

春夏之交，随着气温上升，不少地方的高中，纷纷组织“成人礼”活动。
在高中举办的“成人礼”活动中，自然少不了“感恩父母”的内容。“感恩父母”的内容，学校老师喜欢，家长也赞赏，往往成为“成人礼”活动中的重头戏。

你没有看错，学生的“感恩父母”，其实就是演戏。一大帮学生，在组织者的指导下，如提线木偶一般，向父母跪拜，泪流满面，从表演效果来看，不能不说，人人都是戏精，表演天赋是天生就有。
而不少参加“成人礼”活动的妈妈们，早早就在家里化好了浓妆，到花店买好了鲜花，然后，在接受孩子的跪拜时，一脸的感动，哭得稀里哗啦，要说戏精，这才是戏精中的战斗机。
“感恩父母”的教育，现场一片哭声。妈妈们早早就做好了准备，要把哭花了的脸，发到朋友圈，发到网络上，网友们一片叫好，哎呀，太感动了。其实，妈妈们精心化妆，就是为了这个哭花了脸的效果。如果没有哭花脸，都对不住出门前花费一两个小时来精心化妆。

对于“感恩父母”的组织者，似乎大家要的就是这个效果。“感恩父母”，更像是一个“服从性测试”，让你笑就笑，让你哭就哭，叫你跪就跪，叫你拜就拜，这种“感恩”，大家在统一指挥下，步调一致，更像是一个大型的团体操。
要说这种“感恩”教育，一定能孩子思想得到陶冶，一定能让学生的灵魂受到洗礼，你可能是想多了。如果“感恩”教育真能达到这个目标，那人的培养和教育，可就太容易了，人人都能成为道德模范。
可是，这样的“感恩”活动，很多学校就是喜欢，社会上为“感恩”而感动者，更是大有人在。

一个扎实的事实是，很多人，对于初中以上的文化知识，就超出了他们的认知范围。对于人的成长成才规律，很多人也是缺少认知。为人父母者，在孩子的教育问题上，要承认自己的无知和无能，是一件很困难的事。因为孩子是自己所生所养，父母会理所当然地认为，自己是孩子的人生导师。
任何人，都是只能理解自己认知范围之内的事物，因此，人只能赞赏自己能够理解的事，众人对“感恩”赞赏不已，是因为“感恩”与他们的认知同频合拍。

再说一个扎心的事实，这种提线木偶一般的“感恩”，只是服从性的表演而已，既与培养独立人格背道而驰，也与养成思辨理性南辕北辙。
在为“感恩”而感动之时，我们不妨想一想，一个戏精上头的人，他们确实具备表演型人格，虽然戏精附体善于表演，但是，真到一事当头之时，就不能指望他们具有勇于担当的精神品格。