湖南
为深化艺术领域教学研究，提升教师专业素养，4月13日至17日，衡阳市南岳区锦绣幼儿园开展了为期一周的艺术领域公开课比赛活动。全体教师积极参与，围绕音乐与美术呈现内容丰富、形式多样的教学活动。
本次公开课的精彩呈现，离不开寒假期间教师们的扎实阅读积累。假期里，全园教师共读《幼儿园艺术教育活动设计与指导》，并开展了深入的阅读分享与交流。老师们将书中的艺术教育理念、活动设计策略内化于心，为新学期的教学实践打下了坚实的理论基础。活动中，教师们始终以幼儿为主体，注重游戏化、情境化的教学方式，充分激发了幼儿的艺术兴趣与创造力。
活动中亮点纷呈：肖志伟老师执教的美术活动《神秘的外星人》充分体现了以幼儿为本的理念，给予孩子大胆想象与创作的空间；胡伊老师的音乐游戏活动《拍蚊子》教态亲切、感染力强，孩子们在欢快的节奏中积极参与，课堂氛围热烈而灵动。每位老师的课堂都各具巧思，充分展现了扎实的教学基本功与良好的艺术素养。
每节公开课后，教学负责人组织教师们进行自我反思与集体互评，她结合《3-6岁儿童学习与发展指南》和艺术领域核心经验，从教学目标的适切性与达成度、活动流程的逻辑性与递进性、教师提问的有效性与开放性、幼儿参与的主动性与创造性等多个维度进行深入分析与专业指导。点评中，她既肯定课堂亮点，也精准把脉问题，提出具体可落地的优化建议，帮助教师们看清不足、明确成长方向。
从寒假的静心阅读，到春日的课堂实践，再到课后的深度研讨，该园的教师们完成了一场“学习—实践—反思—成长”的专业修行。每一本书页的翻动，每一次课堂的互动，每一场真诚的对话，都在悄然滋养着教师的专业底气，也润泽着孩子们的艺术心灵。该园负责人表示将继续以阅读厚植底蕴，以教研砥砺实践，让教育在深耕中走向深远，让童心在艺术中自由绽放。（符源广）
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