北京
来源：滚动播报
（来源：新华日报）
常州工学院围绕“三全育人”工作目标，立足家庭经济困难学生“物质保障、精神滋养、能力提升”三维需求，以“红色引领、橙色暖心、绿色筑基、青色促创、蓝色回馈”五色育人体系构建宏观育人框架，依托资助特色学生社团“伴随学社”搭建微观实践场景，打造“五色融合+学社赋能”发展型资助育人模式，实现宏观引领与微观落地有机统一，助力受助学生全面成长。
红色引领：铸魂育人，筑牢理想信念根基
坚持将红色文化教育融入资助工作日常，构建“理论宣讲+实践体验+精神传承”育人链条，让红色基因浸润受助学生成长之路。
在资助认定、政策宣讲等环节，融入自立自强、爱国奉献等红色精神教育，引导学生树立正确价值观；定期组织开展红色观影、清明祭扫英烈、红色场馆研学等活动，让学生在沉浸式体验中感悟红色精神。依托“伴随学社”打造特色红色实践品牌，对话抗战老兵、重走长征路等红色研学主题社会实践活动，较好发挥了红色教育铸魂育人作用。
橙色暖心：润心护航，守护心理健康成长
聚焦受助学生心理需求，构建“心理护航+成长支持”关爱体系，为受助学生筑牢心理防线。
联动校心理健康中心，在资助认定过程中同步开展受助学生心理状态摸排；定期邀请专家开展心理疏导讲座，举办心理主题绘画作品展，搭建“成长树洞”倾诉渠道，引导学生学会情绪管理。“伴随学社”发挥桥梁纽带作用，定期举办优秀校友“榜样领航”交流会，组织素质拓展、趣味运动会等团建活动，帮助学生缓解心理压力、提升团队协作能力。
绿色筑基：强基赋能，夯实专业发展基础
坚持“能力提升与实践锻炼并重”，聚焦受助学生专业成长和就业发展，夯实受助学生成长根基。
常态化开展职业素养讲座、核心就业能力培训、简历制作指导等活动，帮助学生提升专业技能和就业竞争力。“伴随学社”立足学生专业特色，打造“专业知识进社区”特色实践活动，组织学生结合所学专业开展科普宣传、技术帮扶，在服务社会中推动专业学习与实践应用融合。
青色促创：激发潜能，培育创新创业素养
整合校内外优质资源，构建“竞赛扶持+研学赋能+反思提升”创新培育体系，激活受助学生创新潜力。
设立家庭经济困难学生学科竞赛资助经费和校外研学“畅行”补贴，鼓励学生参与学科竞赛和研学交流。依托“伴随学社”搭建创新交流平台——研学心得分享会，邀请参与研学、竞赛的学生畅谈收获、交流创新思路，形成“参与—体验—反思—提升”闭环，有效激发创新意识。
蓝色回馈：传递温暖，构建感恩奉献生态
秉持“受助思源、自助自强、助人乐善”育人理念，构建“学校—院系—班级”三级志愿服务平台，引导受助学生参与志愿服务。
校级层面开展学雷锋志愿服务月活动，院系层面打造“社区帮扶”品牌，班级层面创新“专业+志愿服务”模式。“伴随学社”精心打造志愿服务活动品牌，“薪火相传”关注留守儿童帮扶和“语你有约”校友联络员志愿服务活动已初见成效。
该模式推行以来，已累计覆盖受助学生超万人次，“伴随学社”累计开展各类特色活动60余场，参与学生超3000人次，受助学生累计完成志愿服务时长突破1.2万小时，有效提升了资助育人工作的针对性和实效性。 梁丽强 陈澜
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