重庆市第一二二中学 （重庆市兼善中学龙凤校区）：以研促教强素养

2026年4月15日，2025年教师队伍改革试点项目培训暨北碚区初二年级历史教学研讨会在重庆市第一二二中学 （重庆市兼善中学龙凤校区）召开。云南省第四期义务教育青年教师培训（初中历史）学员、北碚区兼善中学教共体、朝阳中学教共体历史教师齐聚一堂，开展跨区域教研交流活动。西南大学历史文化学院袁从秀教授、北碚区教师进修学院教研员周均老师莅临指导。

活动伊始，朝阳中学罗微老师执教示范课《伟大的历史转折》。课堂以问题驱动、情境创设、场域融通为路径，采用“明线+暗线”双线结构，以于漪老师的人生经历折射时代巨变，通过具象史料、生活共情、心理升华三层情境，将宏大历史与个人成长紧密结合，实现五育融合自然落地，充分展现了启发式、沉浸式历史课堂的独特魅力。

一堂高质量的历史示范课，为本次区域教研拉开研讨序幕。随后，我校李志余校长致辞。李校长代表学校对专家、同仁表示热烈欢迎，介绍了学校“真以立人”的办学理念与历史学科建设成果，强调历史教育在培根铸魂、启智润心中的重要作用，希望以本次活动为桥梁，加强跨区域、跨校际教研合作，在交流互鉴中共同提升育人水平。

评课研讨环节，云南国培培训班学员、兼善中学教共体、朝阳中学教共体教师围绕课例展开深度交流。大家充分肯定罗微老师课堂立意精准、情境鲜活、互动充分，同时结合教学实践分享感悟、探讨策略、提出建议，在思维碰撞中凝聚教学共识，营造了浓厚的教研氛围。

北碚区教师进修学院周均教研员作课例评析与专题指导。周均老师以本课为样本，系统拆解问题驱动、情境创设、场域融通三大核心抓手，阐释五育融合“做乘法、不做加法”的深层逻辑，提炼可复制的课堂重构经验，并分享AI赋能教学的实践路径，为历史教师优化教学、提升素养提供精准指引。

此次跨区域教研交流活动，是落实课堂教学改革、推进历史学科高质量发展的一次生动实践。活动以示范课为载体、以研讨为桥梁、以专家引领为支撑，有效打通了校际壁垒、整合了优质资源、凝聚了教研合力，为参会教师提供了可借鉴、可复制、可推广的教学范式。未来，兼善中学龙凤校区将以此次活动为新起点，加强跨区域教育交流合作，不断优化课堂教学模式，深耕细作育新人，凝心聚力提质效，以更扎实的教研、更优质的课堂，助力区域义务教育均衡发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。

（图文/重庆市第一二二中学 （重庆市兼善中学龙凤校区））