安岳县举行“数字解码石窟·非遗镌刻时光”青少年科普研学游活动

4月18日，由资阳市安岳县科学技术协会主办，四川石窟文化旅游开发有限公司、四川芊娇文化创意有限公司共同承办的“数字解码石窟·非遗镌刻时光”青少年科普研学游活动在安岳县举行。本次活动分为数字石窟探秘与非遗工坊实践两个板块同步开展，来自安岳县实验小学的154名学生走进安岳石窟数字展示中心、圆觉洞景区、文喜非遗工坊和竹编非遗人生场馆，在数字光影与传统技艺的交织中完成了一次完整的“科技·非遗”研学实践。

融入全县布局，打造安岳特色科普场景

当前，安岳县正深入挖掘“中国石刻之乡”文化资源与丰富的非遗项目，推动数字技术与传统技艺深度融合，构建“沉浸式体验·实践制作·现场探究”的青少年科普研学模式。此次研学活动将全息投影、3D mapping等数字展示手段与扎染、戳绣、漆扇、竹编、植物科学实验等多项课程有机整合，形成一条完整的“解码石窟·指尖传承”研学线路，进一步丰富了安岳特色科普研学产品。

数字石窟探秘：光影还原千年石刻，洞藏再现工匠匠心

数字石窟板块侧重文化感知与数字技术应用，同学们先在石窟数字展示中心通过《解码文化基因》与《光影奇妙世界》课程，借助数字化复原与光影技术沉浸式观察石刻造像细节，随后亲手体验戳绣石窟纹样、绘制漆扇，将数字印象转化为指尖创作；下午则在圆觉洞景区实地观察石刻风化痕迹与古代凿痕，学习石窟开凿工序与文物保护知识，完成了从数字认知到现场探究的完整闭环。

非遗工坊实践：草木染、指尖绣、竹编与植物科学

非遗工坊板块侧重手工技艺与科学实验的融合体验。扎染体验中，同学们学习捆扎、夹染、折叠技法，亲手扎结浸染制作蓝白方巾，了解植物染色原理；手缝戳绣以传统花鸟图案为主题，同学们用戳针在布面快速穿刺，掌握蓬松立体的“戳纱绣”针法；植物生命体验课通过观察结构与简易实验，理解光合作用与水分传导；竹编体验则了解竹编历史，学习“一挑一压”基础编织法，感受竹材特性与编织力学。两个板块内容既有重合又有互补，共同构成了“数字科技·非遗技艺·自然科学”的融合研学体系。

师生感言

种下的是文化自信，收获的是科学精神

“两个板块的课程各有侧重，石窟板块侧重文化感知与数字技术应用，工坊板块侧重手工技艺与科学实验，学生参与度都很高。”带队教师陈秀梅和代云秀表示，后续学校将组织研学作品展示和主题班会。

刘昊宇同学说：“在数字展厅看到石刻动起来，又亲手做了扎染和竹编，感觉科技和手艺可以结合在一起。”张梦琪同学表示：“植物实验让我知道了叶子的气孔在哪里，竹编则让我学会了‘一挑一压’的规律，这些动手的课比光听讲有意思。”

产业赋能

传承技艺助力乡村振兴与文旅融合

承办方负责人表示，将联合优化“数字石窟+非遗手作”研学课程体系，开发适合不同年龄段学生的体验项目。未来计划联合本地区培训非遗手工艺人，开发戳绣、扎染、漆扇、竹编等文创产品，带动农户参与制作，助力文旅产业与乡村振兴融合发展。

全域布局科普阵地

持续提升青少年科学人文综合素养

近年来，安岳县持续夯实科普教育基础，深挖石刻文化与非遗资源，推出“石窟光影+非遗技艺”特色文旅研学线路；建成安岳石窟数字展示中心，打造数字科普新地标；依托文喜非遗工坊、圆觉洞景区等阵地，常态化开展扎染、竹编、戳绣、漆扇、植物生命等主题体验活动；联合各部门开发“非遗里的科学”系列课程。

下一步，安岳县科协将持续加大科普研学基地宣传推广力度，常态化组织青少年参与数字文保、非遗手工、农业科技等研学实践活动，完善“科普讲座数字体验实践制作成果展示”的教育模式。（杨 文）

来源：安岳县科协

编辑：张跃明