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4月22日（周三）晚上7点
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《如何帮厌学孩子重返校园》
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01
自从进了初二，尤其最近这几个月，儿子就像变了个人：厌学、懒散、叛逆，简直无可救药！
想想初一那会儿，成绩还算稳定，他努努力，上个重点高中应该没问题。
可自从第一次月考成绩出来后，我的心直接凉了半截。
语数英3大主课成绩都下滑了一大截，老师三天两头找我，说儿子上课根本不听讲，蔫蔫儿的，整天跟睡不醒似的。
我还一直纳闷，这孩子到底怎么了，难道是身体不舒服？
直到前段时间，我发现不对劲：每天早上我一摸手机，都特别烫，一查屏幕使用时间，居然是从凌晨3点使用到早上5点！
我一下全明白了，原来儿子天天半夜起来玩手机，一直玩到快天亮！白天有精神才怪呢！
所以，第二天半夜我故意起来，假装上厕所，果然让我逮了个正着。
我一下打开房门，冲进房间，一把夺过儿子的手机，使劲摔在了地上。
儿子看我把手机摔了，气得两眼通红，像只被激怒的狮子，冲我咆哮道：“你有病啊！逼死我算了！”说完，一把推开我，‘砰’的一声巨响，摔门冲了出去。
本想着他出去转一圈气消了就回来了，结果一直到上学点儿了，人影儿都没见，学校也没去，真把我给急坏了！
我跟他爸急疯了，满大街地找。直到半下午，才在家附近一个天桥上找到他——满脸憔悴，生无可恋的样子。
当时我吓得手直打哆嗦，生怕儿子一时想不开，干出什么傻事来！他爸也埋怨我，不该摔手机。
可眼看就要初三中考了，儿子再这么混下去，到时候连个高中都上不了，这可怎么办啊？
一想到这，我就又失望又心痛，可又不敢再逼他了，生怕他又像上次那样跑了。
02
那段时间，我整个人都是恍惚的，压抑得透不过气来，班也上不好，觉也睡不着，天天为儿子的事儿发愁。
后来看到一篇文章，给我印象特别深：当孩子跟你对抗时，最愚蠢的做法就是“追蛇效应”。
说的是一个农夫在地里干活，不小心被一条毒蛇咬了一口。 他他当时不想着赶紧处理伤口、想办法解毒，反倒一门心思想去追那条蛇，非要抓住它打死报仇。 但那蛇灵活得很，“哧溜”一下就钻草丛里没影儿了。 结果农夫追了半天，蛇的影子都没追着，自己反倒因为耽误了治伤，毒发身亡了。
事实上，孩子进入青春期后，就像那条突然冒出来咬了你一口的“蛇”：厌学、玩手机、顶嘴、对抗……这些行为都让我们焦虑、愤怒和失控。
可家长若是像农夫那样忙于“追蛇”，追得越凶，孩子就会窜得越快，躲得越隐蔽。等被逼急了，还会反咬你一口，用更激烈的方式来对抗。
现在回想起来，儿子刚开始成绩下滑，逃避学习时，我很焦虑，那时光知道埋怨、指责他不努力。
于是对他管得更严格，强硬地压着他学，一有空就盯着，不让他偷懒放松。
再后来，发现他迷上手机后，我像天塌了一样，想尽了办法阻拦：没收、断网、摔手机……
结果，儿子却离我越来越远，对我充满了怨恨。而我也筋疲力尽，身心俱疲，陷入绝望之中。
我这才明白，和青春期孩子分高下、争对错，真的没有赢家，结果只会是两败俱伤。
因为，孩子进入青春期后，非常渴望“做自己”。他们特别想独立和被尊重，最反感的就是被控制、被说教。
家长越是想控制他，他就越是想挣脱；越是对他喋喋不休地讲道理，他就越是把耳朵堵起来。
当父母化身为步步紧逼的“追蛇人”，孩子感受到的不是爱，而是压迫和不被信任。
为了捍卫自我，他们要么选择沉默，切断沟通，要么就要么竖起刺儿来奋起反抗。
家长与其气喘吁吁地追蛇，把自己搞得狼狈不堪，还不如先停下来，想办法引蛇主动靠近。
明白了这个道理，我决定彻底改变养育策略。
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《如何帮厌学孩子重返校园》
03
1、放下内心焦虑，先从理解开始，给孩子喘息的空间，也给自己松绑。
作位初中生妈妈，我时常感到焦虑、失望和迷茫，说到底，都是因为孩子没有像我们心目中那样优秀，那样上进。
但孩子又犯了什么错？他每天六点就得起床，晚上十一二点才能睡，一天到晚都闷在教室里。那二十公分的小板凳，一坐就是一整天。
孩子也在努力，只是在高强度高压力的消耗下，不可能保证一直状态在线。
回想起我上学那会儿，虽然没儿子现在这么叛逆，但也一样有过不想写作业、嫌老师烦的时候。
儿子也一样，他也有自己的想法和情绪，我得多站在他的角度去思考问题。
于是，周末我就真试了试当回学生：把儿子的课本翻出来，从早上八点半一直学到晚上十点，还做了几套卷子。
结果一天不到，我就觉得头晕眼花、腰酸背痛的。尤其是看到那些密密麻麻的公式定理，简直头疼！
那一刻，我开始心疼儿子了。
学习本来就不是件轻松的事儿，尤其到了初二，压力山大。
考试排名、爸妈的期望、老师的要求……所有的压力都得孩子自己承受。
当我开始真正理解这些以后，我发现自己对儿子的要求和期待，不知不觉就没那么高了。
所以，我不再步步紧逼，而是开始学着去解读，儿子行为背后的情绪和压力。
比如，儿子放学回家摔书包时，我不再像以前那样讽刺：“又考砸了？就知道给我甩脸子！”
而是温和地问他：“今天在学校里，是不是遇到什么不开心的事了？”
把“你怎么又在磨蹭！赶紧去写作业！就知道玩！” 改成“放学回来挺累的吧，要不你先歇会儿，喝口水，听首歌放松一下再写。”
当我不再一味地“追”，而是尝试去理解和接纳儿子时，他的情绪不再像以前那样一点就炸，家里的气氛，也不再剑拔弩张了。
2、以退为进，放下控制欲，真正地关心和爱孩子，恢复亲子关系
和青春期孩子相处，根基在于亲子关系。只有让孩子感受到父母的爱和信任，经营好亲子关系，孩子才愿意沟通。
于是，我开始真正地关心儿子这个人，和他轻松愉快地相处。
儿子喜欢关注搞笑视频博主，以前我觉得这是浪费时间，每次都说他不务正业。
现在我常常会凑过去跟儿子一起看，还跟着他一起哈哈大笑。后来，我自己刷到有意思的，也会顺手发给他。
儿子看完我发的视频，开心地说：“妈！真没想到你也能get到这些笑点啊！”
有一次，他晚上学习累了，想玩会儿手机放松一下。
我没再像以前那样严防死守，只是轻轻提醒一句：“别太晚了啊，明天还要早起呢。”
没想到，儿子很听话，没一会儿就主动放下了手机，对我说：“妈，我去洗澡睡了。”
看到他这么自觉，我心里一暖，对他说：“儿子，你知道吗，无论你成绩好坏，妈妈都一样爱你。因为好不好你都是我的孩子，对你的爱永不会变。”
慢慢地，儿子开始愿意主动找我，我们娘俩儿的话也多了起来，睡前总会全家人一起聊聊天，我明显感受到，我们跟儿子心与心的距离，越来越近！
3、父母给孩子兜底的爱，营造温暖、轻松的家庭氛围，孩子才有勇气面对困难和挑战
青春期的孩子，内心其实既敏感又脆弱，表面上看似强大叛逆，实则非常需要父母无条件的爱和支持，来对抗外界的压力。
一个轻松、温暖、充满爱的家庭氛围，对孩子来说非常重要。
以前家里因为儿子的学习问题，总是死气沉沉，充满火药味。
现在，儿子在家的时候，我尽量让自己保持好心情，一家三口饭桌上聊聊八卦，说说笑话，分享各自遇到的趣事。
而我也把儿子当成大人，平等地对待，尊重他的想法，体谅他的感受。
当他跟我倾诉或者抱怨时，我就认真听着，不轻易打断，不随意评判，时不时地点点头表示认同，给他一些鼓励和支持。
我想让儿子知道，不管遇到什么困难，爸爸妈妈永远是他最坚实的后盾，我们都会一直爱他、支持他。
就这样，大概过了2个月的时间，儿子的叛逆不见了。
现在，他整个人特别放松。每天放学回来，哼着小曲儿就把作业给写了。
这是因为我们提前已经约定好，只要他按时完成作业，剩下的时间就自由支配——当然，晚上11点前必须睡觉。
现在，儿子自己能管理好自己，也清楚了哪些事儿能做、哪些事儿不能越界。
所以，现在就算手机放在儿子旁边，我心里也踏实，因为我知道他能为自己的学习负责了。
走过这段路，我终于明白：当我们不再气喘吁吁地追逐那条“蛇”，而是用心为孩子营造一个充满爱和温暖的“花园”时，它自己就愿意游回来了。
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《如何帮厌学孩子重返校园》
如果你家孩子也出现叛逆厌学，讲不听说不通，对学习提不起兴趣，没有学习动力，没有自信，整天沉迷手机，也不跟你们沟通，脾气暴躁，坏习惯很多却不愿改，不喜欢学校，不喜欢老师，不喜欢同学，三天两头就想请假......
都可以找我聊聊，我跟你一起分析一下孩子的问题，给你一些有效的建议，尽我所能帮助你跟孩子！
跟老师详聊
点亮“在看”，愿我们的孩子越来越好，我们的家庭与人生越来越幸福！
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