宿州市以“市队校办”破解学训矛盾

　　在皖北乡村的大泽乡中心学校，篮球在略显陈旧的场地上一次次弹起、落下，清脆的声响里，是学生们不断奔跑的身影。这支从乡村走出的篮球队，不仅站上了省级赛事的赛场，更是安徽省宿州市“市队校办”体教融合模式最生动的缩影。

　　近年来，宿州市创新推行“市队校办”模式，将专业运动队“搬”进校园，构建起小学、初中、高中贯通的人才培养体系，让体育与教育深度融合，为青少年成长开辟全新赛道。

　　“宿州市坚持‘名校办名队’，在宿州一小、宿城一初中、宿城一中等校布点，形成小学、初中、高中对口升学机制，保障运动员训练、学习两不误。”宿州市教体局副局长于枫介绍，依托市体校，当地搭建起“1所优质高中+2到3所初中+4到6所小学”的“一条龙”培养体系，同时将义务教育阶段“每天一节体育课”纳入督导，让体育教学落地生根。目前，全市共布局39个“市队校办”单位、65个市级布点单位，覆盖26个竞赛项目，为人才培育筑牢根基。

　　在“市队校办”模式推动下，宿州校园体育呈现出特色鲜明、百花齐放的生动局面。从大泽乡中心学校的篮球，到砀城第三小学的软式棒垒球，从曹村镇中心学校的武术，到遍布城乡校园的足球运动，各学校深耕特色项目，打造“一校一品”体育品牌。通过“特色项目+常规课程+社团活动”的融合模式，全市已建成225所体育特色学校，运动成为校园最动人的风景，每个学生都能找到属于自己的热爱。

　　运动队植根校园，选材面大幅拓宽。据统计，目前全市注册青少年运动员达5160人，预计超2000人获得2026年安徽省运动会参赛资格。135名专业教练进驻校园指导训练，多支队伍赴外地交流集训，人才输送成果显著；市体校拳击队3名队员入选省队，1名队员被保送上海体育大学；拂晓小学11岁学生徐国轩获评国家一级运动员，文化课成绩稳居班级前列。

　　基层实践中，体教融合的温度愈发凸显。大泽乡中心学校教练丁文亮身兼数学教师，他感慨：“乡村体育虽难，但坚持就有收获，‘市队校办’让农村孩子也能走出宿州，开阔视野。”宿州市乒乓球队总教练丁鹏（原浙江队教练）表示：“过去训练和学习难兼顾，如今孩子边打球边上学，成长路径更宽。”

　　赛事成绩印证体教融合成效，2025年安徽省青少年多项锦标赛中，宿州队斩获拳击、篮球、乒乓球等项目多项冠军。宿州“市队校办”模式，既筑牢了竞技体育根基，又守护了青少年全面成长，为体教融合提供了可借鉴的实践经验。

《中国教育报》2026年04月19日 第03版

作者：本报记者 陈有利