东莞“3+4”中本贯通培养扩容，今年新增4所学校加入招生

7年学制、直达本科，2025年东莞两所中职学校试点开展了“3+4”中本贯通培养（下称“3+4”培养）。好消息传来，根据广东省教育厅近日公布的2026年中等职业学校与本科高校协同育人试点名单，东莞新增4所中职学校加入“3+4”培养。4所学校分别是：东莞市电子科技学校、东莞市经济贸易学校、东莞市商业学校、东莞市轻工业学校。

换言之，今年东莞将有6所学校实施“3+4”培养招生！

“3+4”培养是指面向应届初中毕业生的创新培养模式，学生通过中考录取后，在中职阶段完成三年学习，通过相应考核，进入对应本科院校学习4年，毕业后可获全日制本科文凭。

2025 年，东莞理工学校、东莞市机电工程学校率先开启试点，分别对接广东轻工职业技术大学软件工程技术、机械电子工程技术专业，两校分别招生30人、20人，中考录取最低分分别达662分、647分，受到学生和家长的广泛认可。今年两所学校招生人数均为30人。

今年，试点规模持续扩大，新增的4所学校均对接省内优质本科院校，专业布局贴合学校特色优势专业。具体来看：

东莞市电子科技学校“运动训练（足球方向）”对接广州体育学院“足球运动”，招生28人；

东莞市经济贸易学校“网络信息安全”对接广东技术师范大学“网络空间安全”，招生25人；

东莞市商业学校“动漫与游戏制作”对接广东技术师范大学“动画”，招生25人；

东莞市轻工业学校“中餐烹饪”对接岭南师范学院“烹饪与营养教育”，招生30人。

从招生人数来看，加上原有两所招生学校，今年东莞“3+4”培养项目共招生168人，专业覆盖信息技术、智能制造、数字艺术、现代服务、体育教育等多个领域，形成多点布局、特色鲜明、产教融合的培养格局。

近年来，东莞持续深化现代职业教育体系改革，以产教融合为抓手，不断拓宽技能人才成长通道，继2024年率先在全省启动现场工程师专项培养计划，选取10所公办中职学校开设“现场工程师专班”后，又探索中本贯通培养路径。

此次“3+4”培养扩容，既是东莞落实教育强国建设要求、畅通学生技能成才通道的重要举措，也是推动职业教育向升学与就业并重、培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的关键一步。

从2025年首批2所学校试点，到2026年6所学校招生，东莞“3+4”培养的版图正稳步拓展，越来越多的东莞学子将通过这一通道，实现中职起步、本科圆梦。有兴趣填报“3+4”培养的考生，后续可进一步关注东莞市教育局以及各校发布，了解详情。

南方+记者 黄婷

【作者】 黄婷

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