蔷薇花墙下，润德英才语文课的另一种打开方式！

在润德英才，课堂从来不只在教室里。

春天的蔷薇花墙下，树荫里，操场上……校园的每一个角落，都可能是孩子们的学习发生地。

一堂发生在花墙下的语文课

四月蔷薇盛放，老师带着孩子们来到花墙下。没有课桌，没有课本，每人只有几页花笺。

孩子们闭上眼睛闻花香，伸手触摸花瓣的柔软，看风吹落花、花影摇晃。

老师轻声问：“春天在你的纸上是几句诗，而在你的眼里、心里是什么呢？”

一个孩子轻轻说：“蔷薇是粉色的云，落在我的膝盖上。”另一个说：“春天是粉色的海洋，随风就会卷起小花鱼。”

老师把每一个人的想法拾掇起来，念给每一个人听。

这就是润德英才的课堂——不是在教室里教孩子“描写春天”，而是把孩子放进春天里，用五感去发现、去表达。

老师不是给标准答案的人，而是蹲下来倾听、鼓励的引导者。

每一个“奇怪”的想法都被接住，每一句童言都被当作珍宝。

这样的课堂，每天都在发生

这不止是一次活动，而是润德英才日常课堂的缩影。

语文课 · 思辨+AI：培养会提问的孩子

采用“五疑教学法”——质疑、探疑、释疑、悟疑、生疑。老师不急着给答案，而是先问：“你觉得哪里有问题？”“如果是你，你会怎么写？”

PBL项目式学习：解决真实问题

蔷薇季，学校需要一组宣传照。我们把相机交给了5个学生。

孩子们自己分工、研究光线、筛选照片。最后，他们的作品被发布在学校官方账号上，每一张都署着名字。

每一个孩子都被看见

有人擅长摄影，作品登上官方账号；有人擅长表达，主动向来宾介绍学校；有人擅长照顾植物，成为“植物角守护者”。

教育的温度，藏在每一个“被看见”的瞬间里。

这个周六

体验同款蔷薇下的自然课堂

这周六下午，我们把花墙下的“魔法课堂”变成所有孩子都可以亲身体验的「蔷薇色的下午 · ColorWalk小学体验日」。

1

一面花墙打卡

签到领取任务卡，沿着网红蔷薇花墙，寻找粉色物品，——不是走马观花，而是一场有目标的小探险。

2

两节同款体验课

数学课《数学就在自然里》：用花瓣数数、比多少，在真实世界中用数学。

科学课《花瓣的秘密》：观察花瓣的颜色、触感、气味，像小科学家一样探索。最后，孩子还会亲手制作一个花瓣相框，把春天带回家。

3

家长沙龙：聊透“幼小衔接”

孩子上课时，校长亲自与家长面对面，聊最关心的问题。

时间：4月18日（周六）14:00-16:30

地点：润德英才学校（新都区）

‍‍ 对象：幼儿园大班家庭

完成ColorWalk任务可兑换限定小礼物

撰文：品宣中心

一审：李家建

二审：曹 璐

终审：谢 珂

润德英才学校

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