北京
兰州财经大学 谢嘉亮
近日，复旦大学、同济大学、上海财经大学联合打造的升级版周末先修学堂正式开课。这项公益教育项目，从2021年复旦一校的13门课、880个名额，发展到如今三校联动的40门课程、近3000个名额，周末先修学堂，为身处AI时代、对未来满怀好奇的高中生，推开了一扇近距离观察大学的大门。
大学不仅是大学生的大学，更是全社会的大学。对大学而言，这是一次服务社会、开放办学的积极探索。三校联合推出先修课堂，不同于简单的校园开放日或参观交流，而是邀请高中生真正坐进大学教室，与院士、教授面对面交流，感受真实的大学氛围。课程覆盖文社理工医五大门类，从《未来能源科学与技术》到《读懂国家账本：税收、债务与我们的未来》，既传递前沿科技，也探讨社会议题。
这次尝试让不少高中生意识到，大学不仅是高中的延续，更是一个全新的知识世界。对高中生而言，这是一次满足好奇、寻找志向的珍贵契机。有的高中生“不知道喜欢什么、未来能干什么”，先修课堂给了这些高中生一次尝试的机会：在正式选择专业之前，亲身体验不同学科的魅力，判断自己是否真正喜欢、适合这个领域，这远比道听途说或刻板印象更可靠。这场双向奔赴中，大学与高中并非割裂的孤岛，先修课堂彰显了服务社会的担当，为高中生提供了宝贵的视野拓展与职业规划的机会，让高中生对大学校园不再只停留于想象之中。
当然，任何教育探索都需要在实践中不断完善。目前先修课主要面向上海本地的高一学生，且名额有限。未来如何进一步扩大覆盖面，让更多地区、更多学校的学生也能分享优质高等教育资源，是需要共同思考尝试的。同时，我们也要警惕先修课变成新的“竞争赛道”，先修课的初衷是让学生“看见未来”，而不是让他们更早地陷入升学压力。
来源：中国青年报客户端
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