心育花开结硕果 室外活动助成长

关注青少年心理健康，助力学子阳光成长，一直是校园育人工作的核心重点。近日，许昌第二高级中学在心理健康教育工作中喜报频传，同时推出特色室外心理辅导活动，用暖心举措为学生身心健康保驾护航。

步入春季学期，高三学子迎来备考关键期，压力调节尤为重要。许昌第二高级中学针对性开展常态化室外团体心理辅导活动，每天上午的心理课上，高三学生分批走进操场，学生们自主选择喜爱的活动，在奔跑嬉戏、协作互动中释放备考压力、舒缓紧张情绪，既放松了身心，也增强了班级凝聚力，以更积极饱满的心态迎接高考挑战。

许昌第二高级中学心理老师杜陆宁：

每天上午心理课时间，我们会组织两个班级，到操场开展类似于无敌风火轮，不倒森林等团体活动，学生自主选择感兴趣的项目，在互动与合作当中释放压力，调节情绪。

许昌第二高级中学学生乔子墨：

刚刚运动完，感觉整个人都要疯掉了，但是我特别喜欢这种自由选择活动的方式，收获了快乐、释放了压力，看来学校真的很重视我们的心理健康，感谢各位老师的陪伴。

许昌第二高级中学学生刘飞：

我们在这跳一跳、玩一玩，感觉整个人的身心都得到了放松，然后在学习的路上我们会更加轻松。

许昌第二高级中学始终将心理健康教育摆在育人工作突出位置，构建起独具特色的心育体系。学校以“德育、心育、社团育人”三育融合为核心理念，打造3名专职心理老师领衔、9名兼职心理老师协同，辐射全体班主任与科任老师的“3+9+N”心育共同体，通过课程教学、社团活动、实践拓展三条路径，将心理关怀融入学生日常学习生活的方方面面。

许昌第二高级中学心理老师朱艳芝：

近日，在河南省第四届中小学心理健康教育典型案例征集活动中，我们学校报送的特色校案例、学生社团案例、校园心理剧、辅导个案四项成果，全部成功入选省级典型案例，实现了“大满贯”。

此前，学校在前三届全省评选中，已累计斩获一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项。

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来源：许昌零距离

编辑：皮一男

审核：薛军帅

终审：傅岩

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