广东
近日，联合国教科文组织“AI Day全球青年科技盛会”在法国巴黎圆满落幕。香港中文大学(深圳)附属明德高级中学（下简称“港中深明德高中”）高一12班学生张尼雅，作为中国青年代表受邀全程参与这场汇聚亚非青年的科技对话，在国际舞台上生动展现了当代中国青少年的创新思考与责任担当，让世界看到了港中深明德高中学子的青春力量。
张尼雅同学在青年创新舞台介绍“智慧菜篮”项目
在本次AI Day的青年创新展示环节，张尼雅同学展示了她的原创设计作品——“智慧菜篮”。这份源于生活观察的创意，聚焦老龄化社会中老年人外出买菜的安全痛点：遗忘所需物品、户外健康风险、紧急情况求助不便等现实难题，融合智能购物跟踪、环境监测与调节、应急一键呼救、紫外线消毒等多项功能，为老年人的日常出行筑牢安全屏障。
“科技的价值，在于回应真实的社会需求，温暖每一个人的生活。”分享中，张尼雅提出“科技服务老年，服务社会”的核心观点，强调技术应当成为连接人与人、关怀弱势群体的纽带。这一充满人文温度的理念，赢得了现场国际嘉宾的频频点头与认可。知名主持人蒋昌建老师也饶有兴致地与她交流，对作品的实用性与社会意义提出了关切的问题，进一步彰显了这份创新设计的价值与潜力。
在“青年与数字化转型”高层对话环节，张尼雅作为亚洲青年代表，与来自刚果、纳米比亚等国的非洲青年代表围坐一堂，围绕“编程与未来”展开深度交流。从技术学习的经验分享，到对数字包容的共同期许，再到对全球青年携手共建美好新时代的倡议，这场跨越山海的对话，既是不同文化背景下青年思想的碰撞，更是中国青年开放、友善、乐于合作形象的生动诠释。
“我们虽来自不同的国家，但对科技改变世界的向往是相通的。”张尼雅在对话中说道，“希望更多青年能拿起编程的工具，用智慧与善意，为构建更具包容性的未来贡献力量。”
从深圳的港中深明德高中未来书院，到巴黎的联合国教科文组织总部，张尼雅的成长足迹，正是港中深明德育人理念的生动实践。在日常教学中，我们鼓励学生从生活中发现问题、用创新解决问题，引导他们将所学知识与社会需求相结合，培养兼具科学素养与人文情怀的时代新人。
此次张尼雅同学的深度参与，不仅是个人成长的里程碑，更是港中深明德高中学子主动回应时代关切、用行动践行青年责任的缩影。她用切实的行动证明：年轻一代，正以所学所长，在国际舞台上发出中国声音，书写属于新时代的青春答卷。
采写：南都N视频记者 周正阳 通讯员 马晓春
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