本网讯 （王治威 牛昱 李晗 ）
在“十五五”规划聚焦全面育人、深耕素质教育，着力培养德智体美劳全面发展的新时代人才的时代背景下，十九中学始终锚定育人目标，以“知行合一”为导向，将思辨教育融入校园日常，通过多样化学科活动锤炼学生的逻辑思维、语言表达能力与综合素养，让学子在思维碰撞中明辨事理、在交流探讨中增长才干。近日，学校“知行合一 明德笃能”主题辩论赛圆满落幕。这场历经多轮角逐的思辨盛宴，既是学校落实全面育人要求的生动实践，更是学子展现青春风采、综合台力的舞台！
班班角逐竞风采名师点评促成长
本次辩论赛设置初二年级16个班级全员参与的角逐赛程，各班辩手赛前精心筹备、赛中沉稳交锋，以扎实的学科素养与清晰的逻辑展现青春思辨风采。学校特邀语文、政治、历史三组骨干教师组成评委团，全程参与评判与点评，从立论逻辑、语言表达、团队协作等维度精准剖析，在肯定亮点的同时直指不足，以专业指导助力学子提升思辨能力，让每场比拼都成为成长契机。
巅峰对决绽锋芒嘉奖励志启新程
历经班级层层筛选，初二九班，初二十班脱颖而出，辩论赛终于迎来终极表演赛。正反双方围绕“‘高分低德’更值得警惕”与“‘低分高德’更值得警惕”展开巅峰对决：立论陈词提纲挈领，驳论环节精准拆解，自由辩论妙语连珠，总结陈词升华主题。辩手们以辩会友、以理服人，为大家带来一场兼具视听享受与思维启迪的双重盛宴。比赛落幕，现场依次颁发最佳辩手睿辩奖及辩论赛鼎新奖、弘辩奖、休思奖，校领导为获奖个人与队伍颁奖，以此嘉奖励志，致敬每一份全力以赴的付出。
思辨启智明方向小辩大悟践成长
表演赛结束后，马海燕老师对九班、十班的表现进行了细致点评：既肯定两队辩手围绕“德才”辩题展现出的深度思考，称赞他们立论紧扣核心、驳论针对性强，赛场状态沉稳、攻防有序且团队配合默契；也指出选手在论点论证深度与临场应变能力上仍有提升空间，专业的点评让在场学子受益匪浅。第十九中学校长牛昱高度肯定本次辩论赛的圆满举办与全体辩手的精彩表现，并结合“知行合一 明德笃能”的主题精神，围绕“德才兼备”为学子指明成长方向。他强调，德为立身之基，才是成长之翼，新时代少年当坚守品德底线、深耕学识本领，将辩论中的思辨成果转化为成长的动力。一场小辩论，蕴藏大思维。这场赛事不仅是语言的交锋，更是思维的锤炼、品格的涵养，让学子在思辨中明晰成长使命、凝聚前行力量。
本次主题辩论赛，是十九中学落实立德树人的具体举措，更是学校深耕素质教育、培育综合型人才的生动缩影。从16个班级全员参与到名师专业指导，从巅峰对决的精彩呈现到校长的殷切寄语，每一个环节都彰显着学校对学子全面发展的高度重视。未来，十九中学将继续以丰富多样的校园活动为抓手，搭建更多成长平台，引导学子坚守明德之心、深耕学识之路，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年，以思辨之智、笃行之力书写青春华章！
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