四川
【南美侨报网编译段木心3月31日报道】巴西总统卢拉3月30日签署法令，扩大巴西高考（Enem）的职能，将其纳入基础教育评估体系（Saeb）。
巴西《圣保罗页报》报道，此次调整后，巴西高考将回归1998年设立时的初衷，再次承担起评估高中毕业生能力与技能的重任。未来，考试结果不仅用于高校招生，还将作为教育评估体系的重要组成部分，持续跟踪公立和私立教育网络的整体表现。
尽管职能扩展，该考试仍是巴西高等教育的主要入学途径，广泛应用于“统一选拔系统”（Sisu）和“全民大学计划”（Prouni）等多个联邦教育项目，同时继续承担国家学生资助基金（Fies）的资格审查功能。
教育部表示，此次改革旨在构建更全面的教育评估体系，使政府能够精准掌握全国教育现状，并实现不同年份数据的有效对比。同时，该措施也有助于监测“国家教育计划”（PNE）的执行进展，并识别教育体系中可能存在的不平等现象。
根据安排，教育部还将颁布一项法令，制定2027年和2028年的过渡期细则。在此期间，相关教育指标的计算将参考去年基础教育评估体系数据，以确保历年数据的可比性。
事实上，将高考重新用于评估全国教育质量，是卢拉政府多年来追求的目标。政府方面认为，此举不仅有助于提升教育水平评估的效率，也有望降低应届毕业生的高考缺考率，从而增强数据代表性。
巴西高考创建于1998年，最初正是为评估中等教育完成后的学生水平而设立。2009年，该考试经历重大改革，被赋予高校选拔功能，并逐步发展为巴西最核心的高等教育入学考试。随着功能的转变，其原有的评估属性在一定程度上被弱化。
近年来，该考试也多次陷入争议。最近一起事件发生在去年，当时网络上流传着疑似押中高考真题的视频。视频发布者、就读于塞阿拉联邦大学（UFC）的医学生埃德克莱·特谢拉（Edcley Teixeira）表示，其内容基于对国家教育研究院（Inep，负责组织高考）“模拟题”的分析以及对历届考试出题规律的总结。
这一事件最终导致教育部宣布取消当年高考三道试题的成绩，并提请联邦警察局介入调查。
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