北京
近日，宜宾市叙府实验小学2025年四川省教育信息化立项课题《人工智能支持下的教研新模型实践研究》开题现场会，在叙州区教学研究与教师培训中心顺利召开，标志着学校在教育数字化转型的探索中迈出了坚实一步。
本次开题会由叙州区教学研究与教师培训中心统筹组织，宜宾市教育信息化指导中心主任张醇、宜宾市教育信息化指导中心事业发展部部长吴诗极出席会议并作指导，区研培中心教育技术中心负责人左应涛主持。
会议伊始，课题组负责人陈道江代表课题组以生动的案例和清晰的框架，向与会专家汇报了研究背景、核心目标与实施路径。在教育数字化浪潮下，传统教研模式面临着形式单一、效率偏低、针对性不足等痛点。而人工智能技术在学情分析、课堂诊断、资源精准推送等方面的独特优势，为破解这些难题提供了新可能。本课题立足叙府实验小学的教学实际，聚焦“人工智能+教研”深度融合，旨在构建一套以数据为支撑、以问题为导向、以协同为核心的新型教研模型，让教研更高效、更精准、更贴合教师成长需求，最终助力课堂教学质量全面提升。
随后，专家组认真审阅了开题报告，对课题的研究价值、创新方向与实践可行性给予了高度肯定，同时从研究框架细化、实践案例积累、成果提炼推广等方面提出了宝贵的专业指导意见，建议课题组进一步聚焦典型课例，强化数据评价体系建设，让研究成果更具可复制性与推广价值。
最后，校长李玲结合专家指导意见作表态发言，表示学校将立足课题研究实际需求，统筹各方资源、细化落实举措，以务实作风扎实推进课题研究各项工作，努力为教师专业发展赋能、为学生全面成长助力，切实为课题研究的有序开展提供坚实支撑。
此次开题会不仅凝聚了团队的研究共识，更明晰了后续的实施路径，为课题的顺利开展奠定了坚实基础。下一步，叙府实验小学课题组将按照专家指导意见优化研究方案，有序开展课堂实践、数据采集与案例分析，力争早日形成可操作、可推广的人工智能教研新模式，为区域小学教育数字化转型贡献叙府实小的智慧与力量。（图/文 宜宾市叙府实验小学）
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