北京
为推进“臻善211”课堂教学改革，充分发挥行政团队的示范引领与督导作用，精准把脉课堂教学实效，近日，宜宾市第十二中学校开展了行政团队进课堂暨课改研讨活动。
本次活动以“聚焦课堂、深耕课改、提质增效”为核心目标，行政团队成员分组深入不同年级、学科课堂，全程观摩一线教学实况，并在课后开展集中交流反馈，为进一步优化“臻善·211”课堂模式、提升育人质量提供实践依据。
活动共观摩4节研讨课，覆盖数学、语文、科学、英语四个学科，课堂上，授课教师均能紧扣“臻善·211”课改理念，以学生为主体设计教学环节，通过自主探究、小组合作、展示交流等形式，引导学生主动参与学习过程，充分体现了“以学定教、善教乐学”的课堂特色。
观摩结束后，参与人员在党建活动室开展了反馈交流。大家围绕“臻善211”课改的核心要求，就如何提升课堂互动质量、落实分层教学、完善评价体系等问题展开研讨，凝聚了“以研促改、以改提质”的共识。
本次活动聚焦“臻善211”课堂，亦是对课程改革的一次探索与研讨。学校将持续推进行政团队常态化进课堂机制，把课改督导融入日常教学管理，以“臻善211”课堂改革为路径，推动课堂教学模式迭代升级，提升教育教学质量。（图/文 宜宾市第十二中学校）
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