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为全面贯彻落实立德树人根本任务,深入推进“五育并举”,打造“一校一品”“一校多品”特色区域教育品牌,区教育局组织开展了第四批中小学“五育并举”特色学校展评活动。经学校申报、辅导站初审、专家评审等环节,44所学校项目从全区近百个项目中脱颖而出,成功获评。
这些学校以“一校一品”“一校多品”为路径,
形成了百花齐放、多维立体的区域教育新生态
让我们一起来看看这份荣誉榜单!
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德育特色学校:润玉无声,培根铸魂
围绕“润玉”德育工程,各校系统梳理德育路径,优化评价体系,打造出一批具有余杭辨识度的德育品牌。从“径山红”到“天元红”,从“仁·和德育”到“行走的杭行德育”,德育不再是抽象的说教,而是融入日常、润物无声的成长陪伴。
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体育特色学校:阳光体育,活力校园
各校坚持“健康第一”理念,常态化开展足篮排、游泳等大众项目,更在“一校一品”上深耕细作。棒垒球、跆拳道、橄榄球、校园马拉松……特色项目让操场成为孩子们最向往的地方,全区学生体质健康水平持续提升。
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艺术特色学校:余韵美育,向美而行
围绕“余韵”美育工程,各校以美育人、以美化人,努力实现“校校有特色,班班有歌声,个个有爱好,人人有才艺”。戏剧、陶艺、漆艺、茶艺……孩子们在艺术的世界里发现美、创造美,美育正成为滋养心灵、点亮梦想的重要力量。
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科创特色学校:良径智育,创新启航
依托“良径”智育工程,各校深入挖掘余杭科创资源优势,加强大科学教育。从湿地科创到人工智能,从“金钥匙”科技梦到四轮驱动科创课程,孩子们在探究中激发好奇、在创造中触摸未来,余杭“科创新一代”正在拔节生长。
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劳动特色学校:良匠育人,知行合一
以“良匠”劳育为总揽,各校立足课堂、拓展课外,开足劳动必修课,创新劳动教育新样态。从“云美收纳”到“良匠乡耘”,从“玉劳动”到“笋芽儿”小耕坊,孩子们在真实劳动中体验艰辛、收获成长,劳动最光荣、劳动最美丽的观念深植心间。
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祝贺以上学校!
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“五育并举”不是简单的加法,而是融合共生。余杭区将持续深化“五育并举”区域实践,推动各校在特色创建中实现内涵发展,让每一个孩子都能在多元成长的道路上闪闪发光。后续,我们将分期走进这些特色学校,深度展示他们的特色做法与育人故事,敬请期待!
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