北京
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3月23日，宜宾市江安县大井镇初级中学校课题组联合数学、理科教研组，召开农村初中数学与科学跨学科作业实践研究课题2026年第一季度工作总结会，明确阶段成果与后续研究方向。
自课题启动以来，学校立足农村教育实际稳步推进研究。前期完成课题中期汇报，系统梳理跨学科作业设计框架、农村实施痛点及初期实践成效，重点展示数学与物理、化学、生物学科融合案例，获评县级课题中期研究汇报三等奖。
据了解，下一步，课题组将跨学科作业的设计思路、实践经验与日常课堂教学深度融合，实现“课堂教学渗透跨学科思维，课后作业巩固课堂成果”的闭环，进一步提升农村学生的跨学科应用能力与教师的跨学科教学水平，让课题研究真正服务于课堂、反哺于学生。（图/文 宜宾市江安县大井镇初级中学校）
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