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春风渡远,气象弘新。
汉中东辰外国语学校迎来“芳华映古今·巾帼耀未来”第三届女儿节,汉中市妇联副主席梁珊应邀参加活动。滨江教育集团、汉中东辰外国语学校教育集团(南郑片区)19所校(园)长、家长代表共79人莅临现场,共赴这场巾帼芳华之约。
作为“汉中市性别平等示范校”,学校始终将性别平等教育融入日常,以文化人,以德润心。践行教育部“健康第一”的育人理念,本届女儿节以美育浸润为主线,通过古今杰出女性的鲜活榜样将性别平等理念具象为可感、可知、可践的成长坐标。
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第一篇章 与时代共振:芳华的新注脚
Resonating with the Times:A New Footnote to Splendid Youth
女儿节是我校对“坚持男女平等基本国策”与“健康第一”教育理念的校园实践。何希平校长以“做自己的光源,也做时代的星河”为主题深情寄语,鼓励全体女性师生从内心深处汲取力量,以积极心态和健康姿态,走向更开阔的人生舞台。
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做自己的光源,也做时代的星河
——第三届女儿节上的致辞校长何希平
亲爱的老师们、同学们,尊敬的家长朋友、各位来宾:
三月的汉水之滨,风带着湿润的暖意,油菜花正在酝酿一场盛大的金黄。在这样一个充满生命力的季节,我们迎来了汉中东辰外国语学校第三届女儿节。
站在这里,面对校园里每一位闪耀着独特魅力的女性,我不愿用“伟大”“无私”这些空泛沉重的词定义你们,只想和大家分享一个我从你们身上,最真切感受到的词:“光”——属于女性的,穿越时光、照亮当下、奔赴未来的光。
什么是女性的光?
第一束光,叫“柔韧的破障”,它映照古今。
我们身处汉家发祥地,汉字的“汉”,本义便与银河有关。在中国文化的星河里,女性从未是边缘的点缀,而是核心的光源。不仅仅是花木兰替父从军的刚烈,也不仅仅是李清照的才情。我更想提到蔡文姬,在那个乱世流离的年代,她被掳掠,却在胡地保留了汉文化的火种,最终用《胡笳十八拍》奏响了归汉的绝响。
这就是汉中女性的精神原型,身处逆境,却心怀光明;看似柔弱,却能在绝境中开出花来。
今天,我们致敬历史,不是要复古,而是要传承这种“在夹缝中向阳生长”的基因。无论时代如何变迁,这种柔韧的力量,永远是女性最坚硬的铠甲,也是最明亮的光。
第二束光,叫“专业的温度”,它闪耀在东辰的每一个清晨与深夜。
在东辰校园里,我们总能看见光的具象化。我们总能看见女教师们在红笔批注下的专注,那不是简单的批改,那是用灵魂去碰撞灵魂。你们用女性特有的敏锐,捕捉到了那个躲在角落里哭泣的孩子,也用母亲般的耐心,托举起了那个想要放弃的少年。
我们常能见证女同学们在跑道上冲过终点时的汗水,在球场上投篮命中时的欣喜,在实验室里专注的眼神,你们打破了“理科是男生的天下”的偏见,用一个个结果证明了智慧没有性别。
我们还看见膳食中心阿姨递过热饭热菜时的双手,看见生活指导教师深夜查寝时轻手轻脚的背影,看见保洁阿姨俯身擦拭的忙碌身影。
在东辰,没有一种付出是微不足道的。正是这些细碎温暖的光,汇聚成了东辰教育的浩瀚银河。
第三束光,叫“独立的燃烧”,它指向未来。
同学们,老师们,东辰女儿节,它不仅是一个收获祝福的日子,更是一个向内审视、锚定自我的时刻。就像英文单词WOMAN,从来不是谁的附属,它本身就藏着完整的力量:有不折的风骨,有温暖的底色,更有忠于自我的生长追求。
在这个时代,女性的解放不是成为“像男性一样的强者”,而是拥有“选择成为任何样子”的自由。
希望东辰的女孩们记住:不要做借光的月亮,要做自己发光的太阳。
不要为了迎合社会的审美而削足适履,不要因为“女孩就该安稳”而放弃星辰大海。
真正的“巾帼”,不是挂在嘴边的称号,而是刻在骨子里的独立与自信。
当你面对困难时,你是自己的靠山;当你面对世界时,你是独立的个体。你不需要依附谁而亮,你本身就是能量的源头,是独属于自己的光源。
亲爱的老师们,同学们:
汉江的水流过千年,滋养了这片土地。而你们,是这片土地上最生动的风景。
愿女教师们:眼中有书藏星河,心中有爱暖桃李,手中有法育栋梁。愿你们在教书育人的修行中,不仅照亮学生,也丰盈自己,做一束智慧之光。
愿女同学们:既有披荆斩棘奔赴山海的勇气,也有细嗅蔷薇感知幸福的能力,做一束希望之光。
愿所有的女性:不被年龄设限,不被标签裹挟。在每一个平凡的日子里,都能活出热气腾腾的自己,做一束温暖之光。
最后,我想引用秋瑾的一句诗送给大家:
“休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。”
让我们带着这份藏于骨血的光芒与力量,去映照历史的厚重,去照耀未来的广阔。
祝汉中东辰外国语学校第三届女儿节圆满成功!
祝每一位女神:一生被岁月温柔以待,以己之光照亮生活、活成自己喜欢的模样,更被时代隆重铭记!
谢谢大家!
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第二篇章 与历史对话:不灭的薪火传承
Dialoguing with History: The Eternal Inheritance of the Torch
学校着力推进五育融合,注重美育的浸润功能。
幼儿园展示的《华裳映华夏》民族服饰秀,承载的不仅是布帛与纹样,更是一个民族对女性之美的理解、对生命的礼赞。小学部的情景朗诵《以她为镜,向光而行》以不同时期的女性榜样故事展示巾帼力量,致敬那些以平凡之躯开辟道路、以非凡光芒照亮人间的女性身影。
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特邀嘉宾、国家级非物质文化遗产陕南(镇巴)民歌传承人彭光琴女士亲临现场,以自身从大巴山深处走向国家舞台的奋斗历程,为孩子们点亮了一盏可见、可亲、可追随的精神灯塔。
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女教师代表与学生代表分别以《芳华淬炼微光成炬》《生而为山,亦可为川》为题的一场对话尽显:师者如微光点亮前路,学子如奔流自成气象。“她力量”从历史书页跃然教室走廊,成为身边可感的光。
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第三篇章 向未来赋能:成长的N次方
Empowering the Future: Growth to the nth Power
教育的核心在于赋能。围绕“心理健康与内在成长”,学校设计了层次丰富的体验课程。
44个主题摊位构成“成长赋能链”:幼儿园熏染文化传承,小学部培养共情与表达,初中部注重舒缓压力与滋养心性,高中部引导深化自我认知与思想沉淀。活动精准对应各学段心理发展需求,在美育与实践融合中,完成对女性内在力量的唤醒与塑造。
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第四篇章与温暖同行:微光汇聚成炬
Walking with Warmth: Tiny Lights Gathering into a Torch
女儿节的终极意义,在于 “致敬每一束温暖的光”。这束光,是历史上巾帼英雄的卓绝贡献,是当下各行各业奋斗女性的卓越身影,也是校园里每一位女教师、女学生的点滴成长与善意。全体师生共唱《给女孩》,让祝福与力量在歌声中流淌、传递。
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教育最动人的回响在于“无声浸润,有形生长”。本届女儿节持续践行性别平等教育,从“活动形态”迈向“课程常态”,从“理念倡导”深化为“生命浸润”。更是一次以文化浸润性别意识、以美育涵养人格气象的精神远征,助推“她力量”之光从东辰出发,向山河漫溯。
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汉中东辰外国语学校
第三届女儿节
来源:汉中东辰
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