昨天晚上,表姐打来电话,声音里压着兴奋。
“看新闻了吗?双一流要扩招10万人!我家那个,是不是有戏了?”
她儿子今年高二,成绩在班里中不溜,按往年排名,离双一流线总差那么二十分。表姐这些年愁得不行,逢人就打听,怎么补课、怎么提分、哪个学校分数线低。
我在电话这头,不知道怎么接。
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扩招10万,听着是好事。可这好事,到底能不能落到自家孩子头上,谁也不敢打包票。
今年两会这条消息确实炸了锅。
双一流高校扩招10万人以上,还要提质。消息出来那天,我刷了一下午评论区。刷完又去翻朋友圈,好几个家长都在转这条新闻,配文全是“不知道分数线能降多少”。
有人说:机会来了,差一点就能冲进去了。
有人说:扩招10万,报名的人也多,算下来比例涨了多少?
有人问:扩招的名额,会不会都是冷门专业?
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还有个评论,我一直记得:我儿子现在高二,正好赶上,可万一分数线没降,扩招扩了个寂寞,咋整?
这问题问到点子上了。
先说好处。双一流扩招,确实是实打实多出来的名额。往年一个省可能就几百个名额,一分之差就能甩开上千人。现在多出10万个坑,对那些在分数线边上晃悠的孩子来说,可能就是能进去的希望。
而且这次扩招不是随便撒,是往国家急着要人的专业倾斜——理工科、基础学科,还有中西部和高考大省。方向很清楚,就是想让好大学的名额,多落到更多人头上。
但另一个事,也不能装看不见。
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未来几年高考报名人数还在涨。接下来几年,全国高考报名人数,有的年份可能破1200万。这是历史最高。
什么意思?蛋糕做大了10万份,但分蛋糕的人,也到了历史上最多。每个人能多分那一口,没想象中那么大。
更关键的是,扩招不等于放水。
“十五五”提的是提质在前,扩招在后。这话说白了就是:人招进来了,培养质量不能降。师资、实验室、实训基地都得跟上,毕业标准也不会放宽。
进去之后,该卷还得卷。
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我认识一个前年考上双一流的侄子,说起大学里的日子,直摇头。
“以前以为考上就解脱了,进去才发现,身边全是狠人。有次我熬到凌晨两点,以为够拼了,结果第二天听说,宿舍老大熬到四点。”
他说这话的时候,脸上带着苦笑。
他妈在旁边插了一句:“早知道进去还得这么拼,高中那会儿就不天天骂他了。”
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扩招之后,这个事只会更明显。门槛稍微降了点,进去的人多了,竞争就从“考大学”挪到了“上大学”。毕业时拿什么找工作,靠的还是真本事。
还有个事,很多人没往深里想。
双一流毕业生多了,就业市场的眼光也会变。以前本科就能进的岗位,以后可能要硕士;以前看学校的,以后要看学校加能力。学历值不值钱,不只看招生多少人,更要看社会认不认。
翻评论的时候,有条留言我看了好几遍。
“我就是十年前扩招那一届的。当年也以为捡了便宜,进去才发现,基础比别人差一截,追了四年才追上。但要是没那个扩招名额,我连追的机会都没有。”
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这条留言,点赞三千多。
还有一条说得更实在:
“别管扩不扩招,孩子该学还得学。扩招给的是机会,不是保险。抓得住才是自己的。”
话糙理不糙。
双一流扩招10万,对这届孩子来说,确实是多了一分可能。但能不能抓住这分可能,看的还是分数、是实力、是进了大学之后还能不能拼得动。
表姐后来又发来一条微信:那你说,我是不是可以稍微松口气了?
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我想了想,回她:
松口气可以,劲别松。扩招是好事,但好事只给有准备的人。让孩子踏踏实实学,机会来了,才接得住。
你身边有正在备考的孩子吗?双一流扩招这波,你觉得普通人能赶上吗?评论区一起来唠嗑唠嗑。
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