真没想到,一向开朗活泼的儿子会厌学,1月10日早晨,和往常一样,我告知儿子应该起床了,准备吃早饭后去学校,儿子没有回应,又说了两遍,还是没有回应,我着急了,赶紧回到卧室告诉老婆,老婆过去一问,儿子直接说不想去上学了,太累了,压力太大了。
其实儿子的这种情况还是有迹可循的。中考后,儿子只比重高录取线多两分,当时我们就告诉他,到了学校后,同学们都是来自各个初中学校的优秀孩子,竞争一定很激烈,咱们一定要有平常心。
进入高中后,感觉儿子学的有点累,还有就是经常请假,老婆曾做过统计,每个月都要请3到5次假,不是身体不舒服,就是睡眠时间不够,带着到医院去做过两次检查,也没有问题,其实这就是厌学的一个症状,躯体性反应。当时我们也没有太在意,认为和儿子沟通交流也很顺畅,觉得再适应一段时间就好了。
经历了期中考试,两次月考,儿子的学习成绩始终在班级后十名,最后一次月考虽然在级部的名次比上次提高了100多名,但在班里仍然是后十名,儿子终于失去信心,开始厌学躺平了。
事情发生后,我们进行了反思,儿子平时比较敏感,又好面子,再加上学习成绩一直上不去,从而觉得自己再努力也没有用处,从而产生了自暴自弃心理。开学时的经常请假,就是一个信号,我们没有做到及时关注,及时疏导引导,没有进行共情沟通,丧失了最佳干预时机,现在想想,后悔万分。
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