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2学生寒假作业未完成离家出走,30余人搜寻14小时。
- 据荔枝新闻报道:因寒假作业未完成担心父亲责骂,甘肃天水两名小学生于2月27日18时许离家出走。接警后,公安局立即启动紧急寻人机制,集结30余名警力,携警犬、热成像无人机两班倒冒雨展开地毯式搜索。从废弃窑洞到县城角落,搜寻一夜未停。两个小家伙为躲避寻找,竟刻意躲着搜救队伍。直到28日上午10时许,民警在一处隐蔽山坳中发现他们——冻得脸色发青、嘴唇发白。找到孩子的第一刻,民警反复叮嘱家长注意沟通方式。
首先得说,家庭教育的“锅”肯定跑不掉。很多爸妈习惯用“批评”“责骂”来管孩子,觉得“听话”“写完作业”就是好孩子,却很少问问孩子心里咋想的。对小学生来说,作业没写完,可能只是贪玩忘了,或者题目太难不会做,但在孩子心里,这可能就成了“我完蛋了”“爸爸肯定要骂死我”的大事儿。越这么想,就越害怕,最后干脆用离家出走来“躲”过这一劫。说白了,这就是爸妈和孩子之间,少了一句“怎么了?”的沟通。
但要是把所有问题都推给家长,也有点冤枉人。咱们的“心理健康教育”,是不是也一直没跟上?孩子遇到“作业没写完、怕挨骂”这么点小事,想的不是跟爸妈说清楚,而是直接“玩消失”,这说明什么?说明孩子根本不知道该怎么处理心里的害怕和焦虑,没人教过他们。现在很多孩子从小就被要求“好好学习”,却从来没人教过他们:考不好怎么办?被批评了怎么办?心里难受了怎么办?这些情绪管理的能力,学校和家庭都教得太少了。
还有一点特别值得琢磨:咱们平时说的“挫折教育”,是不是搞错了方向?很多人觉得,挫折教育就是让孩子多吃点苦、多挨点骂,这样以后才能扛得住事儿。可真正的挫折教育,不是故意给孩子挖坑,而是在孩子掉坑里的时候,有人拉他一把,告诉他“没事,咱们一起想办法”。如果孩子作业没写完,家长第一反应就是劈头盖脸一顿骂,那孩子学到的不是“我要努力”,而是“我好害怕”“我要躲起来”。这种“挫折教育”,只会把孩子越推越远。
说到底,孩子离家出走,不是一天两天、一个人两个人的问题。家庭教育要改,不能只当“指挥官”,更要学会当“倾听者”;学校教育也得补上“心理健康”这门课;整个社会,也要多给孩子一点包容,让他们明白,遇到事儿不可怕,跑是没用的,说出来、去解决,才是真正的勇敢。
愿每一个孩子,在害怕的时候,都能听到一句“别怕,有我在”,而不是“你等着,回来收拾你”。
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