孩子从小就有5个特质，说明前额叶发达，妥妥的“学霸体质”

带娃出门玩，你是不是总会遇上那么一两个“别人家的孩子”？

摔了一跤，自己爬起来拍拍土，继续玩。

想要别人的玩具，手伸出去又收回来，会礼貌地跟对方商量：“我能用这个跟你换吗？”

排队等得不耐烦了，嘴里嘟囔着“怎么还没到我”，但哼了两句歌又把自己哄好了。

对比自家那个，那真是一个天，一个地。这时你会忍不住叹一句：“这孩子真省心，天生就乖。”

其实孩子哪有什么“天生好带”的，只不过是人家的孩子大脑“指挥中心”提前上线罢了。

这个指挥中心，科学家管它“前额叶皮层”，你可以把它理解成大脑的CEO。

有的孩子大脑CEO早早上岗，而有的还在摸鱼睡大觉。区别就在于，你家孩子大脑里的这位CEO，是996奋斗模式，还是等通知模式。而那些前额叶发达的孩子，往往从小就有这5个特质，哪怕占一个，学习也不用愁，妥妥的“学霸体质”：

1.自控力强

小朋友的本能是什么？是想要就抢，不高兴就哭，急了就咬人。他全凭冲动行事，根本顾不上后果。

但有些孩子不一样。

明明被针扎得眼泪都在眼眶里打转了，愣是咬着嘴唇憋回去，等护士说“好了”才哇地一声哭出来。

你觉得是孩子的性格好，其实是他前额叶的反应抑制功能在发挥作用，冲动才刚冒头就一脚踩住了刹车。

你跟他说“等十分钟再吃，可以多吃一颗”，他能盯着巧克力看十分钟，口水咽了无数遍，愣是没伸手。事实上孩子也很想吃，可他的脑子里有个声音在说：“忍住，等会儿就能吃两块。”

反应抑制能力突出的孩子，以后写作业不用你催，上班不会随便裸辞，找对象也不会闪婚闪离。

总之，干什么事之前都会先过过脑子、权衡一下利弊，父母能省一辈子的心。

2.工作记忆能力强

做家长的，最崩溃的场景之一，就是让孩子去拿个东西，他一转身就忘了要干嘛。

这不能怪孩子。很多小朋友的大脑就像个漏勺，信息进去就漏没了。你让他干两三件事，他能记住一件就不错了。

但有的孩子，你同时给他好几个指令，他也能轻松记住。比如你跟他说：“回来先洗手，洗完去冰箱拿瓶牛奶给妈妈。”他真就一样不落地做完了，最后把牛奶递到你手上。

工作记忆能力强的孩子，课堂效率也高得离谱。老师讲前半句，他能等着后半句；老师讲着讲着，他脑子里还能自动配对：“哎？这个知识点跟昨天妈妈讲的好像有关系啊？”

3.任务切换能力出色

养娃的都懂，孩子玩起来容易，停下来难。叫他吃饭，跟没听见一样。叫他别看电视了，他坐着一动不动。叫他回家，他要跟你拼命。

为什么切换任务那么困难呢？还不是因为前额叶不够发达，脑子里还卡在刚才那件事上，拔不出来。

可有的孩子，你喊一嗓子“吃饭了”，也许他的视线还停留在电视上，但屁股已经离开沙发了。坐到饭桌上还嘟囔“我想看电视”，可筷子已经拿起来了。因为他的大脑CEO早就发话了：现在该吃饭了，立刻切换任务，执行！

能较快切换行为的孩子，学习不吃力，上课铃响了能收心，下课铃响了能撒欢，放学回家了能立马切换到学习模式。不像有的孩子，人都坐在书桌前了，脑子里还在播动画片。

4.规划能力初显

有的孩子写个作业，你得在旁边当监工。写一下，看你一眼，再写一下，再看你一眼。你不吭声，他就停那儿了。

可前额叶发达的孩子，放学回来，放下书包，掏出作业本，看一眼，然后自己盘算：“数学作业多，先写数学；语文要背书，放最后；英语简单，中间写。”然后按部就班，一项一项完成。

他的脑子里像装了个小闹钟，到点了，该干啥，自己门儿清。根本不需要你一直在旁边叨叨。

同样是搭积木，普通孩子拿起一块就往上一摞，塌了再摞。可有规划力的会先看图纸，手指头点着数：“先要这块红的，再要那两块蓝的，最后上面放这个三角形的。”

会规划的孩子，长大后不会被生活推着走，他知道自己要什么、该干什么，每一步都走得稳稳当当的。

5.推理与共情力强

孩子擅长推断他人心思，也是前额叶发育充分的表现之一。这类孩子，总能预测事件走向，知道别人在想什么。

比如，你带他去朋友家玩，朋友的孩子哭了，别的小朋友要么傻站着看，要么继续玩自己的，可共情力强的孩子，他会走过去拍对方的肩膀或递纸巾安慰别人。

总之，他能站在别人的角度想问题。

看见妈妈皱眉头，知道妈妈快生气了。看见小朋友跺脚，知道对方着急了。

以后上学了，他能读懂老师眼神里的“警告”，及时闭嘴。工作了，能看懂老板脸上的“别废话”，少踩坑。谈恋爱了，能从对象表情里读出“赶紧哄我”，避免冷战。这种孩子，天生人缘好，因为他真的能跟人共情。

前额叶皮层，要到25岁左右才发育成熟，是大脑发育最慢的地方。所以，哪怕你家孩子一条都不占，也别急。

养儿育女就像养花一样，有的开得早，有的开得晚，但只要底下的根是好的，只要给足耐心，早晚都会开出来。

不过“等”，也不是干等。不同阶段，要做不同的事：

小的时候，让孩子体验各种情绪，并在情绪来了，脾气爆发时，帮他标注情绪，说出感受。

上了小学，让他自己定计划、自己收拾烂摊子，栽了跟头才能学会动脑子。

到了青春期，少唠叨，多跟他聊聊“你觉得他为什么会那样想”，慢慢地，他就知道什么是“将心比心”了。

还有就是，多给孩子吃富含胆碱的食物，比如鸡蛋、大豆、牛奶、肉类、鱼类、花生。

帮娃找到孩子喜欢的有氧运动，改善大脑的血液流动，增加脑源性神经营养因子（BDNF）的含量，促进前额叶的发育。